2017年九年级历史下册 第四单元 第21课 全球化与多极化的趋势课件 华东师大版.pptVIP

* 九年级下册 第21课 全球化与多极化的趋势 【学习目标】 概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 【教学重难点】 重点：多极化与全球化。 难点：霸权主义对人类进步和安全的威胁。 材料一： 设计 德国 车身薄板 中国 日本 变速器 加拿大 美国 发动机 澳大利亚 轮胎 韩国 等20多个国家 分析为什么他们要用其他国家为其生产零部件,而不自己生产？ 在全球范围内,寻找各地的优势资源,把生产成本降到最低 . 1995年1月1日 通过实施市场开放\非歧视和公平贸易等原则, 推动世界贸易自由化的实现. 组织实施多边贸易协定及提供多边贸易谈判场所,定期审议成员国的贸易政策,统一处理成员国之间的贸易争端,负责加强与国际货币基金组织和世界银行的合作等,以谋求全球经济决策的一致性. 世贸组织 WTO 关贸总协定 2001年11月在卡塔尔首都多哈举行中国加入世界贸易组织议定书签字仪式.12月11日,中国正式成为世界贸易组织成员. 石广生 卡塔尔财政、经济和贸易 大臣卡迈尔先生 一锤定音 经济全球化的影响 有利： A、减少贸易障碍，促进世界经济发展； B、促进世界经济格局全球化和政治格局多极化发展；有利于发展中国家参与世界经济竞争。 不利： A、 拉大了发展中国家与发达国家的贫富差距； B、产生了一些跨国公司的不公平行为 （利用廉价资源、劳力却转移污染企业）； C、国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。 双刃剑 大部分发展中国家处于更为不利的地位 在日资公司工作的印度工人 1984年，位于印度博帕尔的美国联合碳化物公司的一家大型化工厂发生严重的毒气泄漏事件，造成当地居民2500多人死亡。 中国如何应对经济全球化？ 抓住机遇，迎接挑战，顺应经济全球化的潮流 制定防范风险的有效政策 引进国外的投资和技术,提升自身参与国际经济活动的能力 学习先进的经济管理经验,跳出国界，走向世界. 提高品牌意识,创民族品牌 就是可以相互抗衡而又各不相同的几种力量，相互合作、相互竞争的局面。（几种力量通常是国家或区域组织. ） 欧盟 日本 美国 中国 俄罗斯 印度 多极化趋势 克林顿曾宣称:20世纪圆了美国的梦想，21世纪将是“美国的世纪”；到2015年前将没有哪个国家能对美国构成全球性挑战。 山姆大叔忙“坏”了 科索沃战争 星期四上午，科索沃首府普里什蒂纳最大的军营附近的居民区遭空袭后冒出浓烟 ?在科索沃一片农田里发现的一枚北约投下的BL U-97 A/B集束炸弹和集束炸弹的外壳。这种炸弹是国际上禁止使用的。 美国轰炸中国驻 南斯拉夫大使馆 许杏虎 朱颖 邵云环 牺牲的三位中国记者 从科索沃战争中你可以看出威胁当今世界安全的一个主要因素是什么? 对美军的所作所为,中国和其他国家是如何反应的? 联合国最终作出了什么决定? 美军有没有直接打垮南联盟? 中国如何应对政治多极化发展所带来的机遇和挑战 ？ 奉行反对霸权主义、维护世界和平的外交政策。 坚持独立自主作为我国对外关系的根本原则。 坚持以和平共处五项原则作为处理对外关系的基本原则之一。 加强国际合作,坚决反对将人权作为交往的条件，这有损于国家的主权完整和国家尊严。 提高综合国力,为国际政治稳定,经济发展做贡献。 人类面临的共同问题 地球生态环境危机 核战争的威胁 人口爆炸性膨胀 资源日益匮乏 国际恐怖主义 贫富差距拉大 …… 如何应对人类面临的共同问题？ 推行可持续发展战略； 加大国际合作的力度； 加大科研的投资和国际间合作，寻找可替代资源； 重视舆论宣传及落后地区的科教工作 善待地球,从身边小事做起! A、世界经济的全球化 B、世界经济的区域化 C、世界政治格局的多极化 D、亚非拉的兴起 以下一组图片反映的历史信息是： 污水杀死的鱼 地球自白：人类，救救我吧！ ??? 今年我已经46亿岁了。 我在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。 我知道人类总在抱怨：抱怨我周身温度升高，抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口，抱怨各地旱的旱，涝的涝，抱怨空气越来越污浊，环境不如以前那样好······ 我很苦恼。 看看被石油弄脏的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；可怜可怜失去了家园的动物，它们本与你们同源；可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子，他们是你们的子孙。 救救我吧，只有你们可以拯救我。 如果你们还想把我当作安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。? 地球十大环境问题: 全球变暖; 臭氧层破坏; 生物多样化减少; 酸雨蔓延; 森林锐减; 土地荒漠化; 大气污染; 水体污染; 海洋污染; 固体废物