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2017年九年级科学上册 3.4 简单机械导学案4(无答案)(新版)浙教版
第4节 简单机械(四)
[学习目标]:
了解定滑轮、动滑轮的工作原理,知道定滑轮、动滑轮的实质是一个杠杆,
了解滑轮组及其工作原理;体验科学探究的乐趣
2.活动:测出图1钩码重G =_______, 如图使用滑轮,分别测出F1=__________,
F2 =________,F3 =_______,F4=_______。让我们再来测一测图1和图3中钩码上升的距离h和动力移动的距离S,
图1中h=______,S=______,
图3中h=_______,S=_______。
请分析图1和图3中滑轮的区别:图1中滑轮______________________________,称为________;
图3中滑轮_________________________________,称为___________。
3.请画出定滑轮、动滑轮的杠杆示意图。
4.归纳:定滑轮的特点:(1)实质是一个 杠杆;
(2)不能________,可以改变____________。 即: F G;S h。
动滑轮的特点:(1)实质是一个________________的杠杆;
(2)可以______________的力(不计摩擦和滑轮重),不能改变_____________,并且绳子自由端移动距离是物体上升高度的______倍。
即:F=______________ S=____________
[随堂练习]
1、下列各图中利用了动滑轮的是( )
2、使用定滑轮时,沿右图所示三个方向用力拉起重物,三个力的大小是 ( )
F最大 B.F最大
C.F最大 D.三个力一样大
3、如右图所示,用滑轮将重物匀速提起,弹簧秤的示数为10牛,则人对绳所用的力F为______牛,若不计摩擦,则物体和滑轮的总
重为 ________牛。
注意:同一根绳上的力处处________
4、如图所示为家庭手摇升降晾衣架结构图当( )
甲 .乙丙 .丁
如图所示不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦米袋总重
为800 而绳上吊着的静止的“绅士”重500 则米袋
对地面的压力为( )
500 N B.250 N C.300 N D.800 N
6、如图3-4-39所示用=50 N的水平拉力通过一个动滑轮使重为200N的物体水平向右匀速移动了3 m在这个过程中( )
拉力做了150 J的功
拉力做了300 J的功
重力做了600 J的功
重力做了1200 J的功
1
图3
F1
图1
F2
F3
图2
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