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12法律与生活
法律是有国家规定,所有人必须遵守 日常生活需要法律。我们在义务教育阶段上学不用交学费杂费,这是依据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有《中华人民共和国劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁。 1.李雪爸爸说的话对吗?为什么? 2.生活中还有哪些方面体现了法律? 1997年9月,中国共产党第十五次全国代表大会提出了“依法治国”的基本方略,保证国家各项工作都依法进行。1999年3月,第九届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“依法治国”写进宪法。2014年10月,党的十八届四中全会通过了“全面依法治国”的决定。 课堂小结 1.法律是一种特殊的行为规范。 法律由国家制定或认可(对全体社会成员具有普遍约束力) 法律以国家强制力保证实施(最主要特征) 规定的权利不容侵犯,规定的义务必须履行 2.安全的生活离不开法律的保障。 随堂训练 1.我们能健康快乐地生活,都离不开法律的保护,法律与每个人的生活息息相关。下列对法律保护公民权利理解正确的是( ) A.法律保护每一个公民的所有利益 B.法律能能帮助我们解决所有难题 C.法律保护每一个公民的正当权利 D.法律与未成年人成长关系不大 C 2.下面的图表说明( ) A.生活完全依赖于法律 B.法律与人们的生活是紧密相连的,它伴随人生的整个过程 C.没有法律的生活不是生活 D.法律比生活更重要 C 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第五单元 无序与有序 第十二课 法律与生活 导入新课 1823年,在英格兰一所大学的一场足球比赛中,一位队员,突然做出了一个惊人的举动:他跳起来用手接住队友的传球,直奔对方球门,把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下,因为当时没有规则可依。后来,为了防止出现类似的问题,英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则,并成为全世界通用的规则,一直延续至今。 撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。 这样的比赛成绩算还是不算?……假如体育比赛当中都是这种场景,那会是一种什么样子。…… 社会生活有很多规则 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 社会规范 道德 风俗 纪律 法律 一般 特殊 胡某的丈夫因病住进虞城县人民医院骨科病房,从家里凑了一万余元准备做手术,晚上将现金放在了患者病床的枕头下面,第二天醒来发现钱不见了。胡某及家人立即报警。接到报警后,虞城县公安局城关派出所和刑警大队民警立即成立专案组,展开调查,最终锁定犯罪嫌疑人曹某。10月9日凌晨3时许,民警发现曹某在洛宁县出现后,连续驱车14个小时,行程近千里,将犯罪嫌疑人曹某抓获。 如果没有法律的约束,这件事情的结局会是什么?如果整个社会失去了法律,结果又会怎么样? 学习目标 1.了解法律是一种特殊的行为规范。 2.掌握法律最重要的特征是国家强制力保证实施。 3.知道协调矛盾、惩治罪恶最有效的方式就是制定和实施法律。 4.了解法律在社会生活的各个方面的作用。 一 一 探究点:法律:一种特殊的行为规范 新课探究 思考: 1.为什么说法律是一种特殊的行为规范? (法律基本特征) 2.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力? 3.为什么法律要由国家强制力保证实施? 国家强制力指什么? 1.法律是一种特殊的行为规范,主要表现为: (1)法律是 的行为规范。 (2)法律是 的行为规范。 (3)法律是 的行为规范。 2.国家制定法律就是通常所说的 ,法律由 制定或认可,所以我们又常常把法律称为 。 由国家制定或认可 规定权利和义务 以国家强制力保证实施 立法 国家 国法 3.我国宪法规定,公民在法律面前 ,任何人不论
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