创新机制，注重实践，推动学校少先队事业的新发展！.docVIP

创新机制，注重实践，推动学校少先队事业的新发展！ xx小学申报2010年xx区先进团队组织事迹材料 200年，六店子小学少先队大队在上级团组织的指导帮助下，在学校党政的领导下，全面贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，以未成年人思想道德建设为主线，抓重点、抓基层、抓落实，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动我校少先队事业新的发展。 一、强基础，重发展，打造一支能适应新时期要求的优秀团队。 作为2006年度的渝中区少先队红旗大队，我们并未在已有的成绩上固步自封。而是积极的思考我校少先队工作还存在的问题，以及今后一个时期努力的方向，力争我校少先队工作再上一个新的台阶。重点做好了以下几点工作： 1.加强辅导员的队伍建设。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，德育主任、总辅导员、骨干中队辅导员为成员的少先队工作领导小组。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨。今年10月，学校推荐大队辅导员张云丹老师前往共青团珠海市委进行为期半年的挂职锻炼。这一系列举措都切实提高了我校辅导员的少先队工作水平。 在巩固学校辅导员队伍的基础上，学校还积极壮大志愿辅导员队伍，调动家长和社会各界有识人士的积极性，做好志愿辅导员的聘请、培训工作。把热爱少年儿童、热心少年儿童工作的青年志愿者、青年岗位能手、五老等各界人士请进学校，担任学校少先队志愿辅导员，有效整合资源。本期我校又聘请了交警大坪大队的刘万渝同志为我校的法制校外辅导员。 2.为使队员们时常保持良好的行为道德，大队部加强和完善了值周大队委的管理制度，通过大队委的检查进一步督促队员日常行为的规范，优良的品德逐渐形成。 3.针对我校少先队员对队的知识掌握不够全面，自身素质和能力有待提高的情况。我校少先队队长学校一年来先后4次对全体大队干部、各中队正、副中队长，进行了关于少先队知识的专题培训。随后各中队也充分的利用队会课的时间对全校的少先队员进行了少先队知识和礼仪的培训。通过培训，队员们明确了少先队员的权利与责任，也更坚定了争做优秀少先队员的决心。 二、求体验，重实践，继续加强少年儿童思想道德教育。 以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机，围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先队的组织优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，继续加强少年儿童思想道德教育。 一直以来，我校积极响应团中央、全国少工委的号召，积极开展民族精神代代传主题教育活动。2007年我校以重庆直辖十周年大主题为活动背景，鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过参观革命烈士墓、革命旧址等爱国主义教育基地、开展童眼看家乡外出实践活动，举办读书、征文、书画、摄影连环画比赛、观看爱国主义影片、设计班级主题活动记录册等形式，开展爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育。通过队员们精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。 三、抓重点，塑品牌，开展丰富多彩的少先队主题活动。 少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现与保障。每年，学校少先队组织都会围绕自己学校的办学特色，利用教师节、国庆节、建队日、元旦节等重大节庆日，以创新促发展，进一步深化少先队品牌活动。 1、整和各方面教育资源，开展体验教育实践活动。 大队部在队员中结合各个时期的时事和学校工作的重点广泛开展以新世纪，我能行为主题的实践体验活动。例如组织学生开展奥运知识知多少的知识竞赛，让学生走近奥运，了解奥运；组织学生开展针对进城农民工的生活现状的社会调查；达到了增长队员知识、开阔队员视野，锻炼队员能力的预期活动目的。 学校注意整合和发掘社区及共建单位的教育资源，积极参与社区少工委的各项工作。如举行了针对青少年的心理咨询讲座；邀请校外法制辅导员进行交通安全讲座；前往我校共建单位武警重庆总队后勤基地进行拥军慰问；联合石油路街道开展社区的青少年教育工作等等。暑假期间，学校的教育资源也对附近社区的居民进行了免费的开放。我校教师还为社区的居民和青少年进行了心理咨询、计算机辅导、教育讲座等服务。暑期青少年教育活动比较上一年有了新的成效。以上举措对全体学生进行了很好的教育，营造了一个良好的外