2017年江苏省句容市八年级数学上册 6.3 一次函数的图象（二）学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题： §6.3一次函数的图像（2） 班级 姓名 学号 【学习目标】 基本目标： 1、能熟练地做出一次函数的图像。 2、理解一次函数及其图像的有关性质； 3、通过探索交流的过程，培养学生合作学习的能力。 提高目标： 1．探究一次函数y=kx+b( k≠0)中k,b符号与图像的位置关系。 2．进一步培养学生数形结合的意识和能力。 【教学重难点】 重点：一次函数图像的性质． 难点： 对一次函数y=kx+b( k≠0)中k,b符号与图像的位置关系的理解。 【预习导航】 1.画一次函数图像的步骤为 。 2.在直角坐标系中，画一次函数y＝－3x＋3的图像． 试判断：在点A（2，5）、 B（－16）、C（3，12）、D（－23）、E（5，－12 探索一次函数y＝kx＋b（k、b为常数，且 k≠0）中k的值对函数图像上升和下降的影响． 归纳：在一次函数y＝kx＋b中， 如果k＞0，那么函数值y随自变量x增大而增大； 如果k＜0，那么函数值y随自变量x增大而减小． 例题 例1在同一个平面直角坐标系中，画函数、 、的图像，并说明这3个函数 图像的位置有什么关系。 归纳：一般地，正比例函数y = k x的图像是经过原点的一条直线；一次函数y = k x＋b的图像可以由正比例函数y = k x的图像沿y轴向上（b＞0）或向下（b＜0）平移|b|个单位长度得到． 如：y＝2x＋3 y＝2x－3（沿y轴向下平移6个单位）． 一次函数y = k x＋b（k、b为常数，且k≠0）中k、b 的值对函数图像的影响． k b 图像特征 大致图像 k＞0 b＞0 上升， y轴上方． b＝0 上升， ． b＜0 上升， y轴下方． k＜0 b＞0 下降， y轴上方． b＝0 下降， ． b＜0 下降， y轴下方． 的图象经过一、二、三象限,则应满足的条件是:（ ） A. B. C. D. 5、下列一次函数中，y的值随x值的增大而减小的是（ ） A、y=x-8 B、y=-x+3 C、y=2x+5 D、y=7x-6 拓展延伸 1、如图，点A、B、C、D在一次函数的图象上， 它们的横坐标依次为-1、1、2，分别过这些点作x轴与y轴的垂线， 则图中阴影部分的面积这和是 （ ） A． B． C． D． 2、已知一次函数y=(2m+4)x+(3－n). ⑴当m、n是什么数时，y随x的增大而增大？ ⑵当m、n是什么数时，函数图象经过原点？ ⑶若图象经过一、二、三象限，求m、n的取值范围 1 x y O x y O x y 0