2018届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 命题学案 新人教A版选修1-1.docVIP

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  • 2017-07-25 发布于河北
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2018届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 命题学案 新人教A版选修1-1.doc

2018届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 命题学案 新人教A版选修1-1

1.1.1 命题 1.了解命题、真命题、假命题的概念.(重点) 2.理解命题的结构形式,并能把命题改写成“若p,则q”的形式.(重点) 3.会判断命题的真假性.(难点、易错点) [基础·初探] 教材整理1 命题的概念 阅读教材P2~P3第3段第3行,完成下列问题. 1.命题的定义 在数学中,把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题. 2.命题的分类 (1)真命题:判断为真的语句叫做真命题; (2)假命题:判断为假的语句叫做假命题. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“指数函数的图象真漂亮”是命题. (  ) (2)23. (  ) (3)命题“实数的平方是非负数”是真命题.(  ) (4)“mx2+2x-1=0是一元二次方程”是真命题.(  ) 【解析】 (1)×.因为漂亮没有明确的标准,无法判断对错,故(1)错.(2)×.是假命题.(3)√. (4)×.m=0时,2x-1=0是一元一次方程,故(4)错.【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)× 教材整理2 命题的结构 阅读教材P3第4段,完成下列问题. 命题的结构 1.结构形式:若p,则q. 2.命题的条件是:命题中的p;命题的结论是:命题中的q. 1.命题“当ac>bc时,a>b”的条件是________,结论是________. 【解析】 命题可改写成:若ac>bc,则a>b.故命题的条件是

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