全品复习方案2018年高考物理大一轮复习 第2单元 相互作用 物体平衡 第3讲 重力 弹力课时作业.docVIP

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  • 2017-07-25 发布于河北
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全品复习方案2018年高考物理大一轮复习 第2单元 相互作用 物体平衡 第3讲 重力 弹力课时作业.doc

全品复习方案2018年高考物理大一轮复习 第2单元 相互作用 物体平衡 第3讲 重力 弹力课时作业

重力 弹力 基础巩固 足球运动员K3-1所示,图描述足球在向斜上方飞行过程某时刻的受力,其中正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻为阻力)(  ) 图 图 2.跳高运动员分别采用如图所示的跨越式、剪式和背越式过杆姿势过杆,重心(  ) 图 A.跨越式 .剪式 背越式 .以上均不正确 如图所示装置中,各小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F、F、F,其大(  ) 图 A.F1=F=F B.F1=F<F C.F1=F>F D.F3>F>F 4.如图所示,某一弹簧测力计外壳的质量为m,弹簧及与将其放在光滑水平面上,现用两水平拉力F、F分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上,关于弹簧测力计的示数,下列说法正确的是(  ) 图 A.只有F>F时,示数才为F B.只有F<F时,示数才为F C.不论F、F关系如何,示数均为F D.不论F、F关系如何,示数均为F 5.[2016·黄石联考] 如图所示,两个弹簧的质量忽略不计,劲度系数分别为k、k,它们一端固定m的物体上,另一端分别固定在P、Q上,当物体平衡时,上面的弹簧(劲度系数为k)处于原长.若把物体的质量换为2m,当物体再次平衡时(弹簧的总长度不变,且弹簧均在弹性限度内),物体的位置比第一次平衡时的位置下降了x,则x为(重力加速度为g)(  ) 图 A. B. C.

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