创新设计2015-2016学年度高中历史 专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果专题学习总结课件 人民版必修3.pptVIP

(3)对图片和文字要“二补”：一是要以图补文，因为有些信息在文字中交代的不明确，却在图片中给出了补充，这可能是判读信息的关键所在；二是要以文补图，这是图片题最主要的一种信息提供方式，因为大多数图片不可能全面地展示相关信息，这就需要通过题干文字或图片名称来给予补充说明，这是判读信息最不该忽视的地方。通过图文信息的互补，提炼出完整的考查信息，以准确解答。 * 专题学习总结 * 专题学习总结 ——更多精彩内容请登录 专题四—— 专题学习总结 1 线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向 3 学会解题 体验高考 真题·案例·技巧 线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向 1.孙中山的旧三民主义思想对民主革命的推动作用 旧三民主义集中反映了资产阶级在政治、经济上的要求，同时也反映了当时广大中国人民要求民族独立、民主权利和民生富裕的愿望。成为一段时期内中国革命党人战斗的口号和团结的旗帜，对民主革命起到了重大的积极作用。 (1)在三民主义思想的指导下，广大中国人民团结一致，发动了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，使得半殖民地半封建社会的旧统治秩序再也不能维持下去。 (2)在三民主义的指导下，孙中山领导制定并颁布了《中华民国临时约法》，这是中国历史上第