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- 2017-07-27 发布于湖北
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个案第六单元分数的加法和减法导学案
龙街小学五年级(3)下册数学导学案
同分母分数加、减法 执教人 余才彬 课题 异分母分数加、减法 课类 新授课 主备人 余才彬 审定人 林 山 授课时间 2017.5.16. 学习目标 1、我能知道同分母分数相加减的算理,学会同分母分数加、减法的计算方法。
2、增强数形结合的数学思想意识,提高对知识迁移类推的能力和计算能力。
3、养成规范书写和仔细计算的良好习惯。 学习方法 五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸
四步:学、交、练、导 学习重点 知道同分母分数加减法的算理。
学习难点 学会同分母分数加减的计算方法。 教学准备 ppt、学案 生学案 自
主
学
习
︵
约
7
分
钟
︶ 1、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
2、( )个 是,里有( )个。
3、3个是( ),是4个( )。
4、把化成最简分数是( ),化成最简分数是( )。
合作探究
︵
约10分钟
︶ 认真观察89页图画,说说你都知道了哪些数学信息?
2、要求爸爸和妈妈一共吃了多少张饼,说说该怎样列式计算?为什么?
3、你能算出结果吗?你是怎样想的?
4、在计算时分母有没有变化?分子呢?
5、你能把你的计算过程完整地
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