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福建华夏技术学校模具钳工专业实习教学计划试行学制三年一
福建华夏技术学校模具钳工专业实习教学计划(试行)
(学制三年)
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一、指导思想
1、以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才。
2、坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。
3、紧密结合行业、企业生产实际需要,注意学生素质的全面提高。
二、培养目标
1、培养学生热爱本工种,增强安全生产和质量意识,具有良好的职业道德。
2、培养学生全面掌握本工种的基本技能。
(1)能较熟练操作车床、铣床、刨床、磨床设备。
(2)能熟悉特种加工机床及数控机床的操作。
(3)能独立完成模具装配、调试,并能对一般故障进行检修。
(4)了解常用的CAD/CAM技术。
三、实习教学计划表
学年 学期 实习项目 周数 课 题 课 题 内 容 一 (一) 钳工 4 第一课题 钳工实习的安全教育、入门知识 第二课题 錾削基本功训练 第三课题 锉削基本功训练及常用量具的测量技术 第四课题 锯削基本功训练 第五课题 钻孔、扩孔、锪孔、铰孔基本功训练 第六课题 攻螺纹和套外螺纹基本功训练 第七课题 综合练习 (二) 钳工 6 第一课题 刮削、研磨基本功训练 第二课题 锉削与孔加工 第三课题 锉配 第四课题 钳工初级综合训练 第五课题 按钳工中级工要求综合训练 二 (三) 钳工 6 第一课题 电工基本操作训练 第二课题 电气焊基本训练 第三课题 综合练习(中级1) 第四课题 角度与曲面加工综合训练 第五课题 燕尾与平面综合训练 第六课题 综合练习(中级2) (四) 装配 4 第一课题 模具拆装与调试 第二课题 钳工中级课题训练 三 (五) 综合 10 第一课题 普通车床操作训练 第二课题 车削外圆、端面及切槽 第三课题 车削外圆锥面 第四课题 车削台阶面 第五课题 车削螺纹 第六课题 综合机械加工(铣、刨、磨、钻等) 第七课题 特种加工训练(电火花、线切割) 第八课题 模具实训加工训练 (六) 校外实习 20 ? 按企业的岗位需求练习 说明:
1、对本计划内容,原则上应按大纲规定的顺序进行。但当受设备条件等因素影响时,也可分组交叉轮换进行。若学生校内学习时间为2年,学校则应在保证校内实习课题完成的基础上制定本校实施性实习教学计划。
2、实训课题具体要求参照国家职业技能鉴定相关教材。
3、基本操作训练宜采用实习课堂化的教学形式,抓好教学操作示范、任务分配、巡回指导和检查讲评等教学环节,贯彻讲评示范相结合、集体指导与个别辅导相结合的方法。
4、在生产实习过程中,教师应对学生加强职业道德教育、安全文明生产教育,要注意因材施教,全面关心学生成长。
5、生产实习结束后,可组织参观企业的先进设备,开阔学生眼界,以适应将来工作需要。
四、实习装备及师资要求(按每班50人编制为基数)
(一)实习装备
1、钳工基本操作实训室 1间。主要设备:钳工工位50个,砂轮机3台,台钻5台及配套常用钳工工量刃具50套。
2、普通车床实训室 1间。主要设备:普车25台,砂轮机4台,带锯床1台及配套常用工量刃具25套。
3、模具拆装实训室 1间。主要设备:各类模具若干副。
4、综合机械加工实训室 1间。主要设备:刨床2台,铣床5台,磨床3台,钻床3台。
5、电气焊操作实训室 1间。主要设备:气割设备4套,各种焊机6台。
6、特种加工实训室 1间。主要设备:电火花成型机2台,线切割成型机4台。
7、模具装配调试维修实训室 1间。主要设备:塑料成型注塑机1台,各种冲床4台,钳工工位10个。
8、电工操作实训室1间。主要设备:电工实习工作台50个,常用的电力拖动及照明线路器材50套。
(二)师资
每班至少配备两位实习教师。
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