小鸟小鸟 振兴中学.ppt

介绍歌曲 故事片《苗苗》的插曲，内容是一位刚毕业分配的老师，对自己学生的喜爱，以及对学生未来的憧憬。 欣赏歌曲《小鸟，小鸟》 设问：歌曲表达了怎样的情绪，描绘了怎样的情景？ 这样一首欢快的歌曲 描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里，小鸟在自由地飞翔，迎着春天歌唱……抒发了作者对小鸟的热爱，同时也暗示了人们渴望自由的心情。 1、这首歌是几拍子的歌曲？说出该拍号的含义？它的强弱规律是什么？ 拍：6/8 拍 含义：是以八分音符为一拍，每小节有六拍 强弱规律：强 弱 弱 次强 弱 弱 2、曲调每一句有什么规律？ 弱拍起 3、每起句的第一拍有什么规律？ 第六拍起唱 4、歌曲的节奏？ 弱拍起，有跳跃感、推动力 5、歌曲的速度？ 稍快 欣赏，思考我们可以添加什么，看起来使春天更具有生机活力呢? 根据你的想象，这两个乐段分别应该用什么样的声音、力度演唱？ 第一乐段表现小鸟在草地上蹦蹦跳跳的啄食，唱歌、跳舞、嬉戏的情景 第二乐段展现小鸟展翅高飞。 第一部分的时候，声音要富有弹性，第二部分的“啦”抒发了愉快的心情，所以要优美舒畅” 两部分 1 要有乐观向上的生活态度。 2 保护自然，保护动物，爱护我们美丽的家园。 下课 第一乐段用跳跃有弹性的声音演唱，表现小鸟的活泼跳跃； 二乐段声音连贯表现小鸟在空中的飞翔。 学习 一起来欣赏我同伴的照片吧！ 相思鸟 画眉鸟 丹顶鹤 海鸥 红头啄木鸟 猫头鹰 百灵鸟 * 同学们，跟老师去野外走走！ 牛羊、蝴蝶、蜻蜓。。。。。 没有小鸟的大自然，缺少了生机活力，快看他们唱着歌来了！ 轻快的，活泼的，愉快的， 优美舒畅的。 树林，花朵，小鸟，草地，湖边，山岗等。 全曲分为几部分呢？（看歌词） ⑴ 请同学们判断歌曲分为几段？ 两段 ⑵ 每段的情绪是否一样？ 第一乐段表现小鸟在草地上蹦蹦跳跳的啄食，唱歌、跳舞、嬉戏的情景 第二乐段展现小鸟展翅高飞。 ⑶ 两段旋律有什么特点？ 音乐知识：音符之间的连接分两种。 一种叫“级进”------旋律进行中相邻音级的运动。 一种叫“跳进”---旋律进行中不相邻音级之间的连接。 A.段（ 级进 ） B.段（ 跳进 ） *