82广西2015年小学《教育教学知识与能力》：知觉考试题.doc

82广西2015年小学《教育教学知识与能力》：知觉考试题_移动文库 广西2015年小学《教育教学知识与能力》：知觉考试题 本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。) 1、教学活动的本质是__ A．认识活动 B．实践活动 C．交往活动 D．课堂活动 2、一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是____ A：全身松弛训练 B：肯定性训练 C：自信训练 D：系统脱敏法 3、教学的目标模式又称为（） A：程序方法模式 B：系统方法模式 C：结构方法模式 D：整体方法模式 4、通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做__。 A．操作技能 B．技巧 C．操作能力 D．能力 5、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（）。