拓展培训游戏 —— 理想 死亡..docVIP

明阳天下拓展培训游戏——理想死亡 人数：集体参与 时间:10分钟 道具：无 场地：不限，最好在户外 应用：1.员工激励 2.沟通 游戏目的 本游戏通过讲故宇的形式，让 学员理解培训课程中尸激励”的重要 性。当培训者发现学员的学习积极 性和接受力下降时，可以通过讲这 种小故事来缓解压力。 游戏步骤 让学员们坐好，尽量用他们舒服和放松的放松的姿势。 培训者给学员讲述以下的故事： 从前有个将军，他每次判罪，判死刑的时候都允许罪犯有两个选择。一个是被枪毙，另一个是走进一个黑洞，而罪犯无法知道黑洞的后面隐藏的是什么。但是所有的罪犯都无一例外地选择被枪决而不是选择走进黑洞。 ?????一天，将军喝了一点酒后感到非常放松而且心情愉快。有人问他：“先生，你是否介意告诉我们那个黑洞后面到底有什么了？” ?????“什么也没有！你只要从里面走出去，就获得了自由。但是所有的人都没有勇气面对未知的未来。就这样。”将军说。 思考与讨论 1你觉得这个故事怎么样？ 2从这个故事中，你得到什么启发？ 3你对“激励”有什么新认识？ 总结与分享 1这是一个很有意思也很有寓意的故事。故事中那些被判死刑的囚犯.最后之听以都没有逃脱死亡的召换‘很大原因是因为他们没有坚定而强烈的求生意念_导致他们白白放弃了生存的机会。运用到现实中_也不乏这种人。他们做事情没白坚实的原则和追求目标，导致他们不敢去尝试.遇事畏缩.错过很多本应属干他们的机会。这个故事在干激励学员.尽快树立自已的信念和理想，不做生沽中的’死刑犯” 2.引导学员了解这一层意思之后，可以鼓励他们多想一些激励的方法.来鼓励这个小男孩。也可以想一些话来安慰那个心急的父亲，帮助 他理解大师的好意。这个环节本身就是一个激发学员潜能的例子。让学员们自己想一些激励法.也可以帮助他们加深记忆，以便将这种理念带回到工作中去。 本文转自明阳天下拓展官网转载请注明出处 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。?时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释????①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。????②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。????③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。????④要眇(miao3