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教师专业和学校发展规划培训小结.
教师专业和学校发展规划培训小结
甘肃省教育厅自2012年启动“教师专业发展规划和学校发展规划”项目,这是我省教育事业发展史上的奠基工程,是教育“提质发展”的重要策略,也是教育持续发展的有力抓手,相信经过全省上下几年的不懈努力和具体实践,广大教师的发展由“教学型”向“研究型”、“教育专家型”方向前行,学校管理由“粗放式”转向“科学化”、“精细化”、“人本化”,凸显学校深厚的文化底蕴、内涵品质丰富和鲜明的办学特色,学校管理水平和教师整体素养的提高,必将有力的提升全省的教育水平,为我省成为西部教育强省注入新的活力,增强发展后劲。
教师专业发展和学校发展规划的制定必须明确,我们大家都是参与的主体,必须坚持你参与、我参与、大家都参与的理念,只有大家的共同参与,才能制定好切实可行的规划方案,他们是彼此联系、密切相关、相互影响、相互促进、共同前行的一个整体,只有这样制定出来的规划才能达到教师发展、学校发展的目标。
各级教育行政部门,尤其是县(市、区)级部门要高度认识制定规划的重要性,并起着策划、规划、组织、协调、督查、评估、统计等方面的重要作用,能否做好本县(市、区)的教师专业发展和学校发展规划并切实实施规划,发挥着至为关键、至为重要的作用;各学校校长是制定和实施规划的第一责任人,要以《教师专业标准》为依据,按照培训内容为指南,脚踏实地,全力以赴做好这项工作,为学校、教师、学生发展提供强有力的支持和帮助,努力做出特色、做出成效。
张掖市作为《甘肃省教师专业发展规划》实施的第一个试点市,既体现了张掖市教育局高度重视教师队伍建设、关注学校科学发展,又是对省教育厅启动这项工作的极大支持,我们表示深深的感谢!
本次培训的内容符合当前全国教育发展对教师专业成长的精神要求,具有很强的时代性、针对性和操作性。在第一课节《教师发展新的起跑线》,主要让大家明确了省上开展这项工作的背景、意义和任务;解读了国家、省上围绕关于教师专业发展和学校发展的纲领性文件及具体要求,为有效地开展这项工作奠定了一定的理论基础,增强了实施好规划的意识和紧迫感; 第二课节《制定规划的原则与步骤》,主要确定了制定规划应遵循的原则、步骤,为规划的制定提供了更多样化的思考空间;第三、四课节《制定规划的工具与技巧》,主要培训了制定规划时需求的各种策略和可操作的具体方法,为这项工作的具体展开提供了抓手,这是搞好规划的重点,要深刻理解,努力内化;第五课节《实施规划的行动策略》,主要让参与者明确了制定规划时要把握的细节和路径,为顺利实施规划铺平了道路,五个课节环环相扣、密切相连。
这次培训时间虽然短,内容却十分丰富,必将为全市教育事业的快速发展发挥积极影响,也为全市教师和学校发展增添发展后劲。相信通过张掖市教育界的不懈努力和辛勤工作,会把这项事关全市教育事业跨越发展的工作落在实处,做出特色,并让教师专业发展和学校发展规划在张掖市生根、开花和结果;也坚信通过规划的有效实施,不但会提升全市教师队伍的整体素质和学校科学管理的水平,同时也会培养和锻炼张掖市教育界团队力量:行政决策更加科学、高效,教研能力提升内涵、品质,督导理念体现激励、共进,校长管理更加民主、公平,教师素养得到大幅度提升,表现为心中有“规”、教学有“技”、发展有“智”,这一切变革势必带动全市教育事业的快速发展,其最终目标服务于全市中小学学生整体素质的全面提高,使张掖市的教育走向“公平与卓越。”
我们期待着张掖市的教育品质在全省有影响力!在全国有影响力!让我们为把张掖市的教育打造成为全省品牌,全国一流奉献自己的聪明才智!
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