江苏省新课标小学语文教师网络培训 模块三 测试 答案..docVIP

江苏省新课标小学语文教师网络培训 模块三 测试 答案 1、 题型：判断题 分值：2 本课例围绕“钓鱼“和”启示“两个重点引导学生深入解读文本。 正确 错误 答案正确 2、 题型：判断题 分值：2 让学生理解自觉遵守规则是这一篇课文教学的重难点。 正确 错误 答案正确 3、 题型：判断题 分值：3 赵老师让学生采用“画一画”、“读一读”、“议一议”的方法自学感受搭石风景的美。 正确 错误 答案正确 4、 题型：判断题 分值：2 老师在本课中设定了两个教学目标。 正确 错误 答案正确 5、 题型：判断题 分值：2 老师突破难点的方法是引导学生理解环境描写和人物动作描写。 正确 错误 答案正确 6、 题型：判断题 分值：3 识字写字教学是阅读教学的基础，是贯穿整个义务教育的重要内容。 正确 错误 答案正确 7、 题型：判断题 分值：3 语文老师要注重在语言文字训练中培养学生的问题意识。 正确 错误 答案正确 8、 题型：判断题 分值：3 搭石就是指一种天然、普通的石块。 正确 错误 答案正确 9、 题型：判断题 分值：3 多音字教学时，老师只让学生用不同的读音组词。 正确 错误 答案正确 10、 题型：判断题 分值：2 要培养中年级学生联系上下文理解词语意思的能力。 正确 错误 答案正确 11、 题型：判断题 分值：3 写字教学中，老师重点指导了“暴”和“稳”。 正确 错误 答案正确 12、 题型：判断题 分值：3 《搭石》教学将字词教学与阅读教学紧密结合一起。 正确 错误 答案正确 13、 题型：判断题 分值：2 阅读虽然是学生个性化的行为，但教师的分析可以代替学生的阅读实践。 正确 错误 答案正确 14、 题型：判断题 分值：3 新课标的理念之一就是“全面提高学生的语文素养，教会学生初步掌握学习的基本方法，养成良好的学习习惯。 正确 错误 答案正确 15、 题型：判断题 分值：2 老师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。 正确 错误 答案正确 16、 题型：判断题 分值：2 教师在教学中只是学习活动的组织者和引导者。 正确 错误 答案正确 17、 题型：判断题 分值：2 该课的执教老师非常强调默读在中年级阅读教学中的作用。 正确 错误 答案正确 18、 题型：判断题 分值：2 要善于通过合作学习解决阅读中的问题。 正确 错误 答案正确 19、 题型：判断题 分值：3 写字教学的策略很重要。 正确 错误 答案正确 20、 题型：判断题 分值：3 《搭石》是人教版第七册第六单元的开篇课文，展现了一幅充满关爱的城市风情图。 正确 错误 答案正确 21、 题型：判断题 分值：3 从贝多芬和盲姑娘的对话中我们感受贝多芬琴技的高超。 正确 错误 答案正确 22、 题型：判断题 分值：2 这篇课文教学主要的特色是紧扣课标抓住关键点，突出课文语言特色。 正确 错误 答案正确 23、 题型：判断题 分值：2 长文精讲，注意教学细节，能有效提高语文教学效率。 正确 错误 答案正确 24、 题型：判断题 分值：3 老师让学生概括主要内容时采用了段意归纳法。 正确 错误 答案正确 25、 题型：判断题 分值：2 语文课中读是一种非常好的学习方法。 正确 错误 答案正确 26、 题型：判断题 分值：3 语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，更要关注语言文字的规范使用。 正确 错误 答案正确 27、 题型：判断题 分值：2 老师在指导阅读时让学生特别关注小姑娘的“说、做、想”，并作必要的批注。 正确 错误 答案正确 28、 题型：判断题 分值：3 老师在第一课教学时发现学生很容易找到《月光曲》背后表达的贝多芬的情感。 正确 错误 答案正确 29、 题型：判断题 分值：2 《不愿长大的小姑娘》是关于“成长”的故事。 正确 错误 答案正确 30、 题型：判断题 分值：3 精心研制课文教学内容，让年段目标更具体。 正确 错误 答案正确 31、 题型：判断题 分值：2 在教学过程中，老师问题多，学生朗读多、自主感悟多。 正确 错误 答案正确 32、 题型：判断题 分值：3 语文老师在阅读教学中一定要关注不同课文的课型和语言特点。 正确 错误 答案正确 33、 题型：判断题 分值：3 “能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情”这是课标对中年级阅读教学的要求之一。 正确 错误 答案正确 34、 题型：判断题 分值：2 对课文中不理解的地方提问问题是质疑的方法之一。 正确 错误 答案正确