- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江西省高校教师岗前培训《教育心理学》试卷.
江西省高校教师岗前培训《高等教育心理学》试卷
一、单选题(每题1.5分, 共30分)
1,通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法,称为 。
A.观察法 B.调查法 C.个案法 D.测验法
2,个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是认知内驱力 附属内驱力欲望内驱力?自我提高内驱力成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会可能选择?犹豫不决回避这项任务?坚决选择问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的A.刺激情境 B.既定疑问 C.思维状态 D.思维起点问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。A.常规性 B.发明性C.创造性 D.无结构的以下不涉及问题解决过程的学说有A..桑代克的尝试错误说 B.苛勒的顿悟说 C.巴甫洛夫的经典性条件作用论 D.杜威的分阶段说
A. 客观性原则 B. 发展性原则 C. 实践性原则
D. 系统性原则
2,构成动机的主要成分是归因??需要增强学生学习的内部动机的方法有正确运用奖励与惩罚运用各种方法唤醒学生的求知欲满足学生的缺乏需要有趣的教学方式呈现知识问题解决的特征为A..认知性 B.操作性C.目标指向性 D.问题空间性教师在对学生实施奖励时,应该依据分数的高低进行
2,小丁来到心理咨询室,对咨询老师道出了他的苦恼:“我很想找个女朋友,但一直都没有成功”“你分析没有成功的原因是什么呢?”“主要是因为我长得不够帅,也不知道现在的女孩子是怎么想的,她们就喜欢找一个潇洒的、有钱的男朋友,其实那些男人都不可靠,就是游戏爱情。我找女朋友并不是为了玩,而是为了学习,为了事业。”“为了学习”“在高中,每次我努力学习,考出好成绩后,老师和家长都关注我,我很喜欢这种感觉。上大学后,我在学习上一直提不起精神,没有人关注我,我希望找一个女朋友时刻分享我学习中的点滴进步,这样,我又能找到高中的那种感觉。”
(5)小丁来心理咨询的实质问题是 。
A苦恼情绪 B恋爱困惑 C学习问题 D交往问题
(6)小丁将自己恋爱失败归因于 。
A稳定因素 B不稳定因素 C可控制因素 D不可控制因素
(7)小丁的学习内驱力主要是 。
A认知内驱力 附属内驱力欲望内驱力?自我提高内驱力
一、单选题:
1 A 2 D 3 C 4 B 5 C 6 D 7 A 8 D 9 A 10 B
11 A 12 A 13 A 14 C 15 B 16 C 17 D 18 A 19 C 20 B
二、多选题:
1 ABCD 2 CD 3 ABCD 4 ABCD 5 ACD 6 ABC 7BCD 8 ABC 9ABC 10 ABCD
三、判断题:
1√ 2× 3× 4× 5√ 6√ 7× 8√ 9× 10√
11√ 12√ 13√14× 15√ 16×17√ 18√ 19× 20×
四、案例分析题:
(1) C (2) B (3) C (4) ABC
(5)C (6)AD (7)B (8)BC
文档评论(0)