河南省2013年高中全员岗位远程培训第一阶段学校结业补考试题..docVIP

河南省2013年高中全员岗位远程培训第一阶段学校结业补考试题 考试说明： 一、本次考试共五十道试题，试卷分两个部分：1、师德、心理；2、教师教育技术能力。 二、学员在考试期间应把答题卡（答题卡附在本试卷结尾处，点击即可下载。）下载到本地计算机上，并把试题答案填入相应的题号内。 三、请各位学员在规定时间段（2014.1.26-2014.1.30）以附件的方式上交答题卡。 第一部分（师德、心理） 判断题 1.幽默就是通常所说的插科打诨、卖关子、耍嘴皮。 A、对 B、错 2.赞美也是一种有效的交往技巧，能有效地缩短人与人之间的心理距离。 A、对 B、错 3.暗示是指人们为了实现某种目的，用含蓄的间接方式，对人的心理或行为施加影响的过程。 A、对 B、错 4.终身学习理念，是 1965 年时任联合国成人教育局局长的法国著名教育家保罗·郎格朗首先提出的。 A、对 B、错 5. 在学习动机上，女生比男生更注重追求成功，也更倾向于回避失败。 A、对 B、错 6. “高效课堂”就是在有效的时间里，采取恰当的形式，激发学生的学习积极性、主动性，让学生参与教学过程，获取有效的知识与能力。 A、对 B、错 7. 自我评价过低的表现是自负。 A、对 B、错 8. 过度防卫，有明显的嫉妒心理是自负的表现。 A、对 B、错 9. 接受批评是根治自负的最佳办法。 A、对 B、错 10. 适应性心理问题也称心理失衡。 A、对 B、错 11. 高估自我会导致低估自我。 A、对 B、错 单选题 12.教师工作的基本目标是 （ ） A．工作需要 B．挣钱养家 C．精神成人 D．职业爱好 13. 教师的（ ）促使学生精神成人。 （ ） A．爱 B．严 C．宽 D．恨 14. （ ）是师德修养的关键。 （ ） A．为人师表 B．关爱学生 C．尊重学生 D．依法执教 15．激发学生的创新精神关键在 （ ） A．家长 B．学生 C．同学 D．教师 16. 中小学教育科研的根本目的是 （ ） A.促进教师专业发展 B.提高教学质量 C.探索教育规律解决教育问题 D.实现特色办学 17.教师心理潜能需要进一步提升的问题属于 （ ） A．发展性问题 B．适应性问题 C．障碍性问题 D．心身性问题 18.中小学教育科研的主体是 （ ） A.校长 B.学校 C.教研组 D.教师 19. 基于解决教育教学实际问题的需要，中小学教师与专家合作，在教学实践活动中按照计划——实施——观察——反思并循环往复进行的研究方法是 （ ） A.经验总结法 B.调查研究法 C.实验研究法 D.行动研究法 20.情绪反应简单，缺乏幽默感的表现为 （ ） A．冲动 B．焦虑 C．紧张 D．抑郁 多选题 21. 借鉴我国优秀传统文化中修养途径的经验，结合时代发展的要求，加强教师道德品质修养的途径主要有： （ ） A．重学 　　B．笃信　　C．内省　 D．乐为　 　E．慎独 22. 领衔起草《教师教育标准》的华东师范大学教授钟启泉表示，按照他领衔起草的标准，我国现在的绝大多数中小学老师存在的主要问题是：（ ） A．不敬业 　　　 B．不团结　　　　　　　　C．不读书 　　　 D．不研究　　　　　　　　E．不合作 23. 自负的自我调适方法主要有