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国立大学法人理学部长会议声明
平成28 年 10 月31 日
国立大学法人理学部長会議声明
―未来への投資―
大隅良典先生のノーベル医学・生理学賞の受賞は、昨年の梶田隆章先生のノーベル物理学
賞ともども、まさに理学の目指す基礎研究の成果です。大隅先生の受賞は、理学の教育・研
究に携わる私たちとして、大変嬉しく、また誇らしく思います。昨年、梶田先生は、先生の
研究は何の役に立つかと聞かれて、「知の地平を広げる」と答えられ、今年の大隅先生は、
「『役に立つ』という言葉が社会を駄目にしている」と答えられました。これらの言葉は、
理学研究の特徴を大変よく表しています。基礎科学は人類の生み出した文化であり、共有・
継承すべき知的資産です。また、基礎科学は今すぐ社会の役に立たないかもしれませんが、
いずれ役に立つと、私たちは確信しています。しかし、「役に立つ」を前提の研究からは、
梶田先生や大隅先生のような誰も踏み込んだことのない新たな発見は決して生まれません。
出口が見えないだけに基礎研究は大変難しいのです。研究者の未知のものに対する不断の
アプローチが基礎研究の頼りであり、この不断のアプローチを続ける原動力が「好奇心」で
す。しかし、「役に立つ」研究推進の大合唱が、「好奇心」を持ち続けることを困難にさせ、
「好奇心」を基盤とした基礎研究を委縮させています。特に、若い世代に対する影響は甚大
で、基礎科学を目指す若手の急激な減少をもたらしています。
国立大学法人理学部長会議は、我が国の基礎科学研究を継承・発展させ、豊かな社会を形
成するために必要な『知』の教育と研究を推進することによって社会に貢献することを目指
して組織されています。私たちは、「基礎科学こそが、科学・技術の基盤であり、我が国の
国力のもとであり、これなくしては、科学・技術の人類への貢献も我が国独自の産業の創出
もおぼつかないのではないか」と考え、大隅先生のノーベル賞受賞を機に声明を出すことに
しました。私たちは、現在我が国の置かれている困難な財政上の問題も十分理解した上で、
未来への投資として基礎科学の推進を訴えます。また、基礎科学推進の基盤として重要な役
割を果たしている運営費交付金が継続的に削減されている現状、その結果として教員が削
減されている大学現場の危機を訴えます。
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私たちが訴えるのは具体的には以下の3点です。
1. 基礎科学に対する理解と推進への支援をお願いします。
2. 基礎科学の推進のために、国立大学の運営費交付金は欠かせません。運営費交付
金のこれ以上の削減は国の未来を危うくします。直ちにやめるべきです。
3. 国立大学の教育・研究の基盤になっている教員の削減は綿々とつながる知の鎖
を断ち切り、教育力及び研究力を弱体化させます。教員数維持にご支援をお願い
します。
国立大学の基盤経費として措置されている運営費交付金は、独創的な研究のシーズを広
く探索するための原資となります。大隅先生の研究で言えば、顕微鏡を使って動く粒を観察
する過程に当たります。この時期の研究は、研究者自身にとってもどのように展開するかわ
かりませんので、競争的資金で支援されることはありません。ましてや産業界からの支援は
あり得ません。しかし、大隅先生の研究からもわかるように、この時期の研究が決定的に重
要です。この10年間以上にわたり毎年1%ずつ行われてきた運営費交付金の削減が基礎研
究の体力を奪っていることは明らかです。このままでは、10年後、20 年後に日本からノー
ベル賞が出なくなることを懸念します。
運営費交付金の削減を受け、教員数はこの10年間で大きく減少しています。さらに、今
年度からの第 5 期科学技術基本計画を受け、多くの国立大学で大幅な教員削減が提案され
ています。教員数の大幅な減少は、大学の知の継承と革新を損ないます。国立大学は明治以
来、日本の教育・研究のスタンダードとしてそれぞれの地域から我が国の発展に寄与し、我
が国の学術を支えてきました。この役割を堅持するためにも、これ以上の教員削減は避ける
べきだと考えます。また、教員の削減は次世代の若手教育者・研究者の育成に対しても深刻
な影響を与えます。大幅な教員削減を迫られている大学においては、定年で退職する教員を
当分の間補充しないとしています。したがって、第5 期科学技術基本計画中は若手教育者・
研究
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