反应釜夹套筒体焊接工艺编制学习情境工作任务书.DOC

2-3夹套筒体与耳座焊接工艺编制及焊接 学习情境工作任务书 第 组 技术员姓名 时间 工作任务 夹套筒体与耳座焊接工艺编制及焊接 生产要求 在焊接实训基地内完成工作任务 任务要求 1、分析夹套筒体与耳座焊接所用金属材料的物理、力学性能和化学成分； 2、分析夹套筒体与耳座异种金属材料的焊接性； 3、夹套筒体与耳座异种金属材料的焊接工艺要点； 4、编制夹套筒体与耳座（低合金钢+低碳钢）焊接工艺； 5、按照焊接工艺要求焊接试件； 6、分析并完善焊接工艺。 教学目的 通过分析低合金钢+低碳钢异种钢的焊接性，确定所采用的焊接方法、焊接材料，编制反应釜夹套筒体与耳座焊接工艺并实施，掌握低合金钢异种钢焊接要点。 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 1、能够总结分析低碳钢与低合金钢异种钢的焊接要点； 2、能够编制夹套筒体与耳座焊接工艺； 3、能够按照拟定的焊接工艺进行产品试件焊接； 4、能够分析试件焊接质量并完善工艺。 1、熟悉异种金属的分类、特点； 2、掌握低碳钢与低合金钢异种钢焊接工艺要点； 3、熟悉低碳钢与低合金钢焊接接头的质量要求。 1、培养吃苦耐劳的精神； 2、培养团队合作精神； 3、培养与人交流能力； 4、培养认真负责的工作态度； 5、培养勤俭节约的良好品德； 6、培养遵守标准的良好习惯； 7、培养安全、健康、卫生的工作习惯； 8、培养独立思考、自主创新的能力。 基本工作思路 1、认真阅读产品图纸，分析产品焊接结构； 2、分析夹套筒体与耳座用钢材的分类、性能； 3、分析夹套筒体与耳座所用金属材料的焊接性； 4、确定所选用的焊接方法和焊接材料； 5、确定焊接工艺内容；完成焊接工艺的编制； 6、按照工艺焊接试件； 7、分析焊接质量并完善焊接工艺。 2-3夹套筒体与耳座焊接工艺编制及焊接学习情境引导文 第 组 技术员姓名 时间 工作步骤 工作内容 技术员信息收集 通过阅读图纸、通过焊接论坛、化工设备专业网、中国焊接技术资讯网查阅储罐焊接工艺相关资料、图书馆查阅夹套筒体与耳座用钢的分类、性质、应用、低合金钢+低碳钢焊接性的资料； 技术员制定工作计划 了解反应釜生产标准→了解夹套筒体与耳座用钢的各种性能→低合金钢+低碳钢焊接性→确定编制工艺时采用的焊接方法→独立编制工艺→产品试件准备→产品试件焊接→分析产品质量→修改并完善工艺； 共同决策 工作任务的重点是什么？在工艺编制中应该掌握与了解什么内容？焊接方法的确定应该由什么因素来决定？在工作任务完成时应注意的安全、卫生、环保内容等。 实施 按照所制定的工作计划去实施：了解反应釜生产标准，特别是与焊接工艺编制中相关的标准；分析合金钢的各种性能、低合金钢+低碳钢的焊接性；每人选择一种焊接方法编制筒体焊接工艺；按照工艺要求焊接试件；对照焊接工艺分析试件质量；完善焊接工艺； 共同检查 1、自己检查、他人检查焊接工艺； 2、对照工艺检查试件； 共同评价 技术员与教师共同评价，评价内容为低合金钢+低碳钢焊接性分析、焊接工艺、焊接试件、工作态度、团队合作精神等。