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2015 - 2016 学年第 一 学期考试试卷 B 卷
考试科目 程序设计基础(C语言) 考试方式 闭 完成时限 2小时
拟题人 审核人 批准人 2016年12月 1日
信息 学院 2015 年级 信息大类 专业
题序 一 二 三 四 五 六 总分 加分人 复核人 得分 签名 命题:
得分 一、填空题(本大题共3小题,11个空格,每空格3分,共33分)
要求:阅读程序,把题目中下划线处缺少的代码补上,补上的代码请
填写在下列表格内
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) 1、程序功能:键盘输入一个长方形的长a和宽b(如2.5和4.2),输出其面积。
要求:输出结果小数点后保留2位。
#include stdio.h
int main()
{
___(1)___ a,b,s;
printf(“Input a and b: ”);
scanf(___(2)___);
s=a*b;
printf(Area s=___(3)___\n,s);
}
2、程序功能:输出所有3位水仙花数。所谓水仙花数是指所有位的数字的立方和等于该数。例:153=13+53+33。
#include stdio.h
int main()
{
int i,a,b,c,d;
for(___(4)___)
{
a=___(5)___; //求百位数字
b=___(6)___; //求个位数字
c=(i-a*100-b)/10; //求十位数字
if(___(7)___)
printf(%d\n ,i);
}
}
3、程序功能:把键盘输入的3个学生的学号、高数成绩按如下形式保存在一个空白文件studata.data中。
文件studata.data保存内容格式如右所示:
#include stdio.h
int main()
{
FILE *fp;
int i,num,gaoshu;
if((fp= (8) )==NULL)
{
printf(file open error.\n);
exit(0);
}
printf(Input 学号 高数成绩:\n);
for(i=0;i3;i++)
{
scanf(___(9)___,num,gaoshu);
fprintf (___(10)___);
}
___(11)___;
}
得分 二、编写程序,要求从键盘输入成绩(成绩为整数),输出对应的等级(90-100为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,小于60为E)。(12分)
得分 三、输入1行文字(最多80个字符),统计输出其中英文大写字母、英文小写字母、数字及其它字符的个数。(12分)
得分 四、输入一个4×5的矩阵,矩阵中的每个元素都是整数,要求按下列格式输出该矩阵每行元素的最大值和最小值。(12分)
Line1 该行最大值 该行最小值
Line2 该行最大值 该行最小值
………. …………… ……………
Line4 该行最大值 该行最小值
得分 五、在主程序中输入n个整数(n=50)并保存在一维数组a[]中。请编写一个函数,统计比相邻元素大的数组元素个数并将统计结果返回给主程序输出(不考虑a[0]和a[n-1])。要求在函数中以指针变量作为函数参数保存数组元素。 (16分)
得分 六、某班级有20名学生,每个学生现有信息包括学号(7位数字)、姓名、本学期2门课程的成绩,要求用结构体保存学生信息。编写一个程序,统计每个学生2门课程平均成绩,并按照平均成绩从低到高的顺序输出这些学生的学号、姓名、平均成绩(要求采用冒泡法排序)。(15分)
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11503 74
专业班级 学号 姓名
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