祥恒(莆田)应届毕业生培训计划..docxVIP

祥恒（莆田）包装有限公司2014年度应届毕业生培养计划书2013年11月为确保2014年度应届本科毕业生工作的顺利、有效实施，应集团人力资源部《应届毕业生管理方法》要求，努力抓好毕业生到厂培养工作，规范应届毕业生管理，以更好地帮助他们尽快融入企业，稳步成长，现提出2014年度应届毕业生培养计划。一、培养目标1.使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变。2.使毕业生系统了解公司和生产各部门情况，熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范。3.帮助毕业生改变观念，调整情绪， 解决其工作与生活上的难题。4.培养毕业生职业意识，规范毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。二、培训内容规划1.第一阶段：入职培训内容（由人事行政部负责）（1）《股份公司介绍》(含股份公司组织架构、发展历史、大事记、产业链介绍等)（2）《企业文化》（3）《祥恒（莆田）企业简介》（包含企业地址、设备介绍、产品介绍等）（4）《公司规章制度与日常行为规范》（5）《安全生产知识》（6）《日常办公技能》（7）《职业化观念》具体见附表一《2014年本科生第一阶段培训课程计划》，其目的：了解股份公司和企业的情况，使毕业生转换角色与调整心态，快速适应从校园人到企业人的转变。第一阶段培训完，要求每位毕业生书写一份培训心得，人事行政部负责人应对毕业生培训心得进行考核。2. 集中培训与部门实习结合阶段培训内容（由相关部门负责，人事行政部协助）（1）《了解原纸品种及各项属性》（2）《各道序品质控制点及处理技巧》（3）《了解纸板生产工艺流程》（4）《设备常见故障问题分析》（5）《了解纸箱生产工艺流程》（6）《进出库操作规程》（7）《生管与业务订单交答与协调》（8）《相关会计技能知识》（9）《采购管理》（10）《了解彩箱生产工艺流程》具体见附表二《2014年本科生第二阶段培训课程计划》，其目的：了解各部门情况，熟悉产品工艺流程与各岗位操作规范。从而快速适应部门与岗位工作。本阶段结束后，将组织理论知识考试（试卷未定），并要求毕业生书写工作总结。3.第三阶段：部门实习阶段培训内容（由相关部门负责、人事行政部跟踪）（1）由相关部门负责人确认指导老师，实行“以师带徒”帮助毕业生学习岗位的必备专业知识、职责要求、管理技能及职业素养，每月座谈一次，并要求毕业生书写实习工作总结，相关部门负责人对当月毕业生的工作情况进行评价，提出改进建议，每月进行汇总并上报人事行政部备案。（2）人事行政部每月20号左右组织毕业生工作座谈会，及时了解毕业生实习工作情况，关注其生活情况，解决其生活上的困难。三、培训职责1.人事行政部职责（1）负责新进毕业生的入厂报到、岗前培训、考勤、实习部门分配以及实习期的考核与工作表现。（2）负责安排食住，定期与新进毕业生进行沟通，关注其工作与生活情况。（3）毕业生实习前与毕业生签订《实习协议》，规定实习期为6个月，并根据毕业生专业不同，安排具体实习部门，并定期轮换岗位。（4）负责制定新进毕业生实习补贴、试用期工资及转正工资、福利待遇等相关事宜（按单位执行）。（5）负责新进毕业生培训记录管理工作。2.各实习部门职责(生产部、品管部、设备部、市场部、财务部等)各具体部门根据生产流程和进度制订实习计划并实施。对毕业生实习过程和效果进行考核，跟进毕业生提交实习心得，了解毕业生实习过程中的表现，解决生活上遇到的问题，每月做好汇总记录并上报人事行政部。(3)各部门负责人对实习毕业生进行绩效考核评估，作为未来毕业生转正和分配工作做参考。3.新进毕业生职责(1)?积极学习新知识、新文化，快速融入企业，加快转变角色与心态，适应公司和岗位要求。 (2)?培训与实习期间严格遵守公司规章制度，服从领导安排；(3)?有责任和义务，保守公司一切有关商业与技术秘密；(4)?维护公司利益，遵循个人服从组织的原则；(5)?不断提升自身综合素质与专业技能，以自己的业绩回报企业；(6) 培训期间，如有任何问题，积极向公司领导反映。四、培训评估主要采取：分阶段式评估方式进行；第一阶段：由人事行政部对毕业生进行考察与评估（具体见附表三《2014年本科生培训总结表》）。第二阶段：由人事行政部对毕业生工作总结报告进行评估（具体见附表四《2014年本科生工作总结表》）。第三阶段：由具体部门负责人根据毕业生的工作表现，对其展开多方面的了解，做出准确评估和改进建议（具体见附表五《2014年本科生实习总结表》）。五、相关附件序 号附 件 名 称备 注附表一《2014年本科生第一阶段培训课程计划安排》附表二《2014年本科生第二阶段培训课程计划安排》附表三《2014年本科生培训总结表》附表四《2014年本科生工作总结表》附表五《2014年本科生实习总结表》下面是古文鉴赏，