以美丽的冬天写一个教案-.docVIP

以美丽的冬天写一个教案 篇一：浙教版品德与社会一年级上册《快乐的冬天》教学设计 1、 快乐的冬天 两河小学 赵远琼 第1课时：冬天有点冷 活动目标： 1、能说出冬天的一些气候特征。 2、学会观察.了解冬天周围的环境变化。 重难点：说出冬天的气候特征，激发学生对生活、对大自然的热爱。 活动准备： 课前收集的图片、彩色笔、课件等等 活动过程： 一、情境创设，导人新课。 1、谈话，小朋友们，请看看老师今天穿得怎么样？(随着身上衣服增多，感受到了冬天的气息------冷)在这冬天里啊有一位不怕冷的老人，他就是冬爷爷，他想跟小朋友们玩一玩捉迷藏的游戏，你们能找到他吗? 2、活动：寻找冬爷爷、学生拿出提前收集的冬爷爷藏身的地方说一说，老师再随机收集几个展示一下。 其实冬爷爷已来到了我们身边的每一个角落，从天空到大地、从树枝到草丛、从我们的家到校园里等等，到处都藏着冬爷爷，让我们来做个小小侦查员，看看还有什么发现？ 二、学习课本50页插图，说一说有什么发现？(以四人小组为单位学习观察，然后再说说你们的发现。) 冬天里，雪花飘、大树xx光，腊梅花儿开；春天里，小草绿、蝴蝶飞、青蛙唱、小朋友们换上了春装。通过观察后发现冬天过去了，春天就要来到了。 三、画冬爷爷（学生画冬爷爷，画好了把他贴在黑板上，展示一组冬景图。） 小朋友们画得真好，冬爷爷来了，北风吹，雪花飘，雪球滚起来，雪娃娃堆起来??小朋友们玩得多开心呀。 是不是所有地区的冬天都是这样寒冷的。让我们大家一起进入聪明谷了解一下吧，我国大部分地区冬季都比较冷，但南部一些地区，却是温暖的。 四：小结：小朋友们让我们一起来迎接美丽的冬天吧。 五、练习：猜一猜，森林王国的动物们会怎样过冬呢？ 六：板书 冬天来了-------冷