纳雍县小学数学教师第四届培训个人实践计划..docVIP

坡其小学语文教师培训个人实践计划 教师；张晔 2011年4月11—16日，我有幸参加了“上海新纪元教育集团纳雍教师培训项目”小学语文教师培训班的培训，虽然时间很短，但这次培训让我受益非浅。使我的教育思想、教学观念、教育教学理论受到了震撼。结合培训，特制订个人实践计划。 一、 指导思想。 以现代的教育思想、教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，更新知识，提高教育教学的科研能力。为实现这一教学目标，我计划在未来的三年里努力学习，成为业务水平较高的教师。 二、个人基本情况。 本人从事教育教学工作18年，在领导和同事的帮助下，在工作方面取得了一些进展，但更多的是看到了自己的不足，在许多方面还需要好好学习。 三、现状分析 本人的个性比较随和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作，从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。 优点： 1． 为人师表，在要求学生做到的同时也能严格要求自己做到。 2． 能坚持不懈的抓好小学课堂常规的组织教学，保证课的质量和效率。 3．在课堂教学中能渗透新课改理念，并能为学生创造轻松愉快的教学环境，使他们能自主、活泼地学习。 4． 真诚的对待学生，关心学生，正视学生间的差异，以及给予学生公平公正的评价。 5． 能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。在教学过程中乐于向同行老师学习。 不足： 1． 写作能力差 2． 创设更自然、更愉快的教学氛围中，让学生学得更积极、更主动。 四、实践目标 根据个人实际，制订个人发展目标如下： 1、提高自己的专业智慧，让智慧回归教育。。 2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力等。 3、认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。 4、提高教学能力。 提高编写教案的能力、激发学生学习兴趣的能力、、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。 5、通过教学活动，训练和提高学生的听说读写能力。 6、积极参加学校的各项活动，提高自己的评课能力。 7、勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习语文课程标准。 8、积极参加各种听、评课活动，进行的教研活动，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。 9、及时进行教学反思，平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。 五、实践方法及措施 1、每天挤出30分钟的阅读时间，养成及时反思和勤于积累的习惯。 2、努力改进课堂教学，通过各种方式激发学生的学习兴趣。 3、认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。 4、认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。 4、关心和爱护每一个学生。 5、通过和学生谈心、座谈等形式增加对学生的了解。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------