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- 2017-07-29 发布于湖北
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新媒体时代高校共青团思想政治引领工作创新研究论文.pdf
第30卷第1期 山西青年职业学院学报 VoL30No.1
2017年3月 ofShanxiYouthVocational
Journal Collage Mar.,2017
【共青团理论与实践】
新媒体时代高校共青团思想政治引领工作创新研究
刘兴鹏,武凌芸
(陕西理工大学历史文化与旅游学院,陕西汉中,723000)
摘要:思想政治引领是高校共青团思想建设的主要内容。新媒体的迅速发展给高校共青团的思想政治引领X-作带来
了巨大的冲击与挑战,同时也为高校共青团组织思想引领工作的开展提供了新的机遇。新媒体时代的高校共青团思想
引领工作需要重塑工作理念,不断加大对新媒体的研究与运用,推进工作模式与方法的创新,从而占领思想政治引领
的高地。
关键词:高校共青团;新媒体;思想政治引领;创新
中图分类号:D296.1文献标识码:A 文章编号:2095—7637(2017)0l一0022—04
高校共青团组织肩负着引领青年学子的重任。 分大学生政治信仰淡化,意识形态领域出现不同程度
长期以来,高校共青团组织通过思想宣传、主题活 的危机。很多人对于报纸、报刊等传统主流媒体无暇关
动、社会实践、志愿服务等途径广泛开展了一系列思 注,他们所拥有的大部分信息皆来自网络,主流的、积
想引领工作。随着新媒体不断深入到大学校园,青年 极的价值观受到多元话语以及多元价值观的冲击,传
学子的人生观、价值观受到不同程度的影响,这也给 播难度不断增大。新媒体时代,高校传统的思想引领方
新媒体时代下的高校共青团思想政治引领工作带来 式与舆论导向模式受到严峻挑战,党和政府以及高校
了新的挑战。 思政工作者牢牢掌握舆论导向控制权的局面正受到空
前挑战。
一、新媒体对共青团思想政治
(二)传统的话语渠道受到冲击
引领工作产生的影响
新媒体时代的网络具有平等的特点,与青年学生
(一)主流价值观受到多元冲击 相比,思想引领者并不能获取更多的信息,充当知识传
思想引领的重要内容就是用社会主义核心价值观 授者的角色的难度不断增大,青年学子由以往的被动
来引领大学生养成向上向善的生活态度,争做社会主 获取信息转为主动接受信息【2]。新媒体所倡导的平等参
义事业的合格建设者和可靠接班人[11。在新媒体时代, 与,使得青年学子对于官方权威性的思想引领渠道产
多元价值观念不断冲击着大学生的人生观与价值观。 生排斥。网络新媒体相对自由,参与者身份能够被隐
新媒体平台上传播的讯息具有一定虚假性、煽动性,大 匿,青年学生拥有了更为自由的信息发布和信息评论
学生由于社会经验与阅历不足,容易受到不良影响,产 的权力。当下,对新媒体的监管还存在漏洞,这使得青
生偏听偏信,使原本脆弱的理想信念发生动摇。当下, 年学生的网络行为容易出现偏差。新媒体平台上传播
高校大学生主流价值认知发生了一定程度的偏离,部 的信息量大且真假难辨,那些辨别能力不足、信息获取
工大学思想政治教育研究课题《辅导员在校园危机事件中应对机制与能力提升研究》(项目编号:SLGSZ2016202)的阶段性成果。
收稿日期:2017—02一14
作者简介:刘兴鹏(1989一),男,陕西汉中人,陕西理工大学历史文化与旅游学院辅导员,硕士,主要研究网络思想政治教育、政府网络治理。
武凌芸
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