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2016学年上学期保教工作总结

蚁袄肅腿薃袀芄莁薆羅羁芀 2016学年上学期保教工作总结 (2016.08-2017.01) [芇蚄羄袀莂蒁螄膅莈薀蚃膇]   在本学期的保教工作中,我园仍坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,严格按照上级教育主管部门工作要求,结合本园实际以常规督导、观摩、研讨、交流、总结促常规保教工作的规范性以及教科研的提升,以丰富多彩的活动给幼儿营造良好的育人环境。在园领导的精心部署和组织下,全体保教人员齐心协力、务实创新,紧密围绕学期保教工作计划,扎实开展了一系列活动,保教工作在做稳、做实上显成效,保教质量进一步提升、教科研水平更上一个台阶。现将一学期具体总结如下:   一.定计划,立目标,明确工作方向   严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和教学计划,有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课每月进行大检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,做好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展,课后及时进行课后评析。学期末,要求班长写班务总结、幼儿素质测查分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制度化,规范化。    二.重质量,求特色,做好保教工作    我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争的一代新人。 [蚅肀芄莃蚄膂葿蚂蚃袂节蚈]   1.加强一日活动各环节的管理 [螀肆莁薇螂膂膇蒇蚅膇莆虿]   本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对一日活动的跟踪,值班领导加强对各环节组织的检查督促,努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。   2.优化校园环境 创设孩子的世界   新《纲要》明确指出:幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区角活动,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。 [螅肀膅薇薈肆膄虿袃羂膃荿]   3.搞好安全卫生 保证健康成长   我们成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组, 每天检查,每月大检查是我园的安全卫生考核办法。本学期,我们层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,进行了多次突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。 [肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肄]   三.抓活动,提素质,优化教研工作   教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。   1.本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习。为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习,集中容易,选材适用,效果显著。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。   2.我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动,由保教主任牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。11月份,我们开展了全园推门听课活动,此次活动主要以教师的常态化教学为主,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教学风格,大多数教师组织的教学活动都得到了听课领导们得的一致好评。 [膇蒄蚇肁芀蚀薃肀莂蒃袁聿]   3.为了加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量提高。12月我园开展了示范课观摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主,本次活动为全园教师提供了一个互相学习,互相交流的平台,教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评。开启了大家在教学活动中得新

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