2017-2018学年高中历史 第5单元 经济全球化的趋势 第24课 欧洲的经济区域一体化学业分层测评23 岳麓版必修2.docVIP

2017-2018学年高中历史 第5单元 经济全球化的趋势 第24课 欧洲的经济区域一体化学业分层测评23 岳麓版必修2 (建议用时：45分钟)[学业达标] 1．第二次世界大战后欧洲联合与合作的愿望比任何时候都强烈这一愿望是建立在惨痛的历史教训基础之上的历史教训是(　　)欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感自近代以来各国冲突和战争连绵不断西欧各国经济发展水平差异不大第二次世界大战后美苏两极对峙格局的形成【解析】　解答本题的关键是在注意战争给欧洲国家带来的沉重打击。第二次世界大战极大削弱了欧洲各国的经济实力这使它难以【答案】　B 2．美国前驻欧共体大使巴特沃恩在为《通向欧洲联盟的道路》一书的序言中说：“它提供了密切联系西德与西方的最初手段为法德永久和解奠定基础。它带来了作为共同市场和欧洲原子能共同体楷模的共同机构的新形式。”“它”是指(　　) 【导学号北约　　　　　　　B．联合国欧洲煤钢共同体 D．欧洲联盟【解析】　第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。在经济的恢复和发展过程中西欧国家间的联系日益密切逐渐走上了联合的道路。1951年法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》决定成立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。因此材料中的“它”是指欧洲煤钢共同体。故选C项。【答案】　C3．(2016·江苏学业水平测试)欧盟委员