2017-2018学年高中历史 第8课 英国的制度创新课时作业 岳麓版必修1.docVIP

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  • 2017-07-25 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 第8课 英国的制度创新课时作业 岳麓版必修1.doc

2017-2018学年高中历史 第8课 英国的制度创新课时作业 岳麓版必修1

2017-2018学年高中历史 第8课 英国的制度创新课时作业 岳麓版必修1 学 业 达 标 1.麦考莱在《英国史》一书中说:“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后,标志着英国革命结束。在英国所有的革命中,这是使用暴力最少但收效最好的一次。”材料中所说的“收效”最主要体现在( C ) A.内阁开始凌驾于议会之上 B.使英国恢复了国王与议会的传统 C.奠定了英国建立君主立宪的基础 D.英国的王位世袭制最终确立下来 【解析】 “光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治,议会的权力大增,1689年,资产阶级和新贵族在议会通过了旨在限制国王权力的《权利法案》。由此可见,“光荣革命”为英国君主立宪制的确立奠定了基础。故应选C项。 2.有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是( B ) A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.国家权力的重心由国王转移至议会 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.英国君主立宪制确立 【解析】 光荣革命是英国资产阶级革命完成的标志,它使国家权力的重心开始由国王转移至议会。 3.有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指( B ) A.光荣革命的胜利    B.《权利法案》的颁布 C.责任内阁制的形成 D.进行议会

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