探究世界本质1.docVIP

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探究世界本质1

课题:探究世界的本质 课标分解 考纲细化 高考命题定位 辨析实例,说明世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,阐述坚持从实际出发、“实事求是”的意义。  1.哲学的物质概念:自然界的物质性;人类社会的物质性  2.哲学的运动概念:运动和物质的关系;绝对运动与相对静止  3.物质运动的规律:规律的概念;规律的客观性和普遍性 1.从知识的考查看:试题立足于世界的本质这一主线,重点考查物质概念、绝对运动与相对静止、规律的客观性和普遍性等知识点 2.从试题类型上看:题型以体现类、启示类、措施类为主。选择题往往以名人名言、诗词典故、漫画等为载体,立足于信息的解读,考查对物质、运动、静止、规律的理解;规律的客观性和普遍性以启示类、措施类主观题考查为主 编制:许翠花 审核: 包科领导: 【课标考纲解读】 【基础知识】 为什么说世界的本质是物质? ★物质的含义。物质与具体的物质形态的关系。 ★物质和运动的关系是怎样的?应反对哪两种错误倾向? 什么是静止?★运动和静止的关系是怎样的?应反对哪两种错误倾向? 什么是规律?规律的特点及其方法论要求?人在规律面前是不是无能为力的,为什么? ★规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理 (1)规律是客观的普遍的,这要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。 (2)人在客观规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界,造福于人类。这要求我们充分发挥主观能动性,认识规律,利用规律为人类造福。 (3)总之,要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 【高考真题剖析】 1、(2012安徽卷)10.荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是 ( ) A.会当凌绝顶,一览众山小(唐·杜甫) B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝·王籍) C.两句三年得,一吟双泪流(唐·贾岛) D.草木本无意,荣枯自有时(唐·孟浩然) 2、(2012浙江卷)27.我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有 ( ) ①地理环境是社会物质生活条件的基本要素 ②地址气候变化虽然复杂但一定有内在规律 ③发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 ④顺从自然是防灾减灾的根本出路 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3、(2012福建卷)36.图11、图12蕴涵的哲理有 ①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 ②图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程 ③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 ④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 4、 5、(2011·江苏单科T24)荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明 ( ) A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在 C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的 6、(2011·江苏单科T26)传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是( ) A .静止是运动的特殊状态 B.机械运动是最基本的运动形式 C.物质是运动的承担者 D.静止是物质具体形态的存在方式 7、(2011.浙江文综T27)每天都会有新的盐分进入海水,海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消,海水的平均溶盐度保持稳定。这表明 ( ) ①量变是质变的必要准备 ②质变是量变的必然结果 ③静止是一种特殊的运动 ④物质是运动的物质 A.①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 8、(2011·全国文综T30)农牧民落实科学发展观,建设生态文明取得明显成效,得益于他们( ) ①以经济效益为中心,积极促进沙柳产业发展②尊重自然规律,完整地保护当地的自然面貌 ③从该地实际出发,因地制宜发展沙柳种植业④发挥自觉能动性,做到人与自然的和谐相处 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9、(201

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