2012年天津市中小学教师资格认定考试教育学真题.docVIP

2012年天津市中小学教师资格认定考试教育学真题? 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)? 1．__________是中国也是世界上最早的一部教育专著。?（?D?）??A．《论语》B．《大学》C．《孟子》?D．《学记》??2、狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的【C】。?A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性? 3．教育发展的规模和速度是由__________决定的。?（?C?）??A．政治经济制度B．社会文化C．生产力发展水平?D．社会人口??4、我国制定教育目的的理论基础是【B】。?A、《义务教育法》B、马克思主义关于人的全面发展的理论?C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验? 5．美国实用主义教育家杜威，主张教育活动要以__________为中心。?（?B?）??A．教材B．儿童C．课堂?D．教师?? 6、在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是【B】。? A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔?7．学校组织教育教学活动以__________为重要依据。?（?C?）??A．教科书B．课程设计C．教学目标?D．课程标准?? 8、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有【B】。?A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性? 9．“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的__________特点。?（?D?）??A．复杂性B．长效性C．创造性D．示范性?? 10、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是【B】。? A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本? 11．教学工作的中心环节是__________。?（?B?）??A．备课B．上课C．作业布置与批改?D．课外辅导?? 12、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的【D】。?A、信度B、难度C、区分度D、效度? 13．孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”，反映了__________教学原则。（?D?）??A．启发性B．直观性?C．因材施教D．巩固性??14、小学班主任工作的中心环节是【D】。? A、了解学生B、班会活动C、建立学生档案D、组织和培养班集体?15．班主任工作是从__________开始的。?（?A?）?? A．建设良好班集体B．了解学生C．协调班级任课老师D．与学生家长沟通??二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)?1、我国社区教育主要类型是【AB】。? A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育?C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育?E、以家庭为主体的社区教育?【答案解析】：我国社区教育主要有：以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。?2、义务教育实行的管理体制是【BC】。? A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制? ?【答案解析】：义务教育实行“地方负责、分级管理”。?3、联合国《儿童权利公约》提出的原则有【ABCE】。?A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则?C、尊重儿童观点与意见原则D、提早自立原则?E、无歧视原则?【答案解析】：联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。? 4、教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指【ABD】。?A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观?【答案解析】：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。? 5、组成课程计划的主要内容是【ABCDE】。? A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制E、学周安排?【答案解析】：课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置；(2)学科顺序；(3)课时分配；(4)学年编制；(5)学周安排。? 6、学校教育内容的具体表现形式是【ACDE】。? A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书?【答案解析】：课程计划体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据；课程标准是指导性文件；教科书是课程标准的具体化；教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。?7、教学过程的特殊性表现在【ABCD】。? A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识?【答案解析】：由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。?8、教学过程的结构包括【ABCDE】。? A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识?D、引导和组织学生运用知识E、检查知识?9、德育过程的矛盾包括【ADE】。? A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾? C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德