企业文化和班组团队管理 作业答案.docVIP

企业文化与班组团队管理 （一）单选： 第1题 王海的“五型班组”是 A.管理型、技术型、学习型、合作型、效益型 B.管理型、技能型、效益型、创新型、和谐型 C.管理型、学习型、改善型、经济型、和谐型 D.管理型、技能型、学习型、效益型、和谐型 答案:B 第2题 如何解决班组长不会总结管理经验的问题 A.公司给办业余大学，所有班组长共同提高文化知识水平 B.公司成立班组长俱乐部，定期组织观摩学习，之后要求每人写心得，养成动笔写文章的习惯 C.套用毛主席的话：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”，没有文化的班组长是愚蠢的基层干部，是不能跟上企业前进的步伐的。从写工作日志、工作总结开始吧。 D.逼迫自己看书、写文章，并渐渐掌握IT技能。 答案:C 第3题 企业文化的三层结构 A.高管的领导力、中层的协调能力、基层的执行力 B.对外的形象、内部的控制、深邃的哲理 C.卓越的领导、高效的中层、充满活力的员工队伍 D.内部策划、中间协调、对外的表象 答案:B 第4题 如何把企业文化搞好 A.企业领导会搞就可以了。 B.请咨询公司帮助搞比较好。 C.让每位员工理解，大家共同实践。 D.企业规模足够大才有搞的意义。 答案:C 第5题 企业文化建设中班组长的作用 A.认真理解、带头实践、为员工作表率 B.上传下达、双向沟通、宣传理解 C.领导怎么说我们就怎么做 D.向员工充分宣传，认真宣贯 答案:A 第6题 班组长带队伍，带的就是作风 A.一个班组一个风气，企业内各班组的作风都差不多 B.班组长主要是完成生产任务，与作风关系不大 C.好作风是言传身教带出来的 D.搞班组文化主要是提高员工素质 答案:C 第7题 团队管理的几个要素质 A.人员、设备、安全、现场 B.目标、技能、配合、沟通 C.队员、队长、工具、方法 D.业绩、岗位、分工、协作 答案:B 第8题 企业文化不见成效的主要原因 A.太难，不好搞。 B.比较虚，不容易落地。 C.不理解。 D.不太适合中国国情。 答案:C 第9题 为何说班组长是员工行为的样板 A.员工与班组长接触时间最长 B.员工认为班组长是他们的官，你怎么做，我就怎么做 C.员工自有判断能力，知道该怎么做 D.近朱则赤，近墨则黑 答案:B 第10题 企业文化对员工行为到底起不起作用 A.企业文化是高管层的事，对员工行为不起作用 B.人的行为受思想支配；员工行为受企业文化的作用 C.认同企业文化，按公司的要求去做、弘扬企业文化 D.优秀的企业都有良好的企业文化；员工行为标准很一致 答案:C 第11题 班组团队管理的几个作用 A.搞好工作、相互团结、共同提高 B.相互学习、共同攻坚、提升管理 C.搞好生产、管好安全、现场改善 D.管好员工、管好班组、管好现场 答案:B 第12题 团队管理如何用在现场改善上 A.让员工多提合理化建议 B.注重合理化建议的实施效果 C.定目标，组团队，攻难题 D.请设备、工艺、质量部门配合 答案:C 第13题 兵器集团的“五好一准确”的五好是 A.任务完成好、现场管理好、经济效益好、安全生产好、精神文明好 B.任务完成好、精神文明好、成本控制好、质量安全好、现场管理好 C.任务完成好、现场管理好、生产质量好、成本控制好、精神文明好 D.任务完成好、现场管理好、质量安全好、成本效益好、精神文明好 答案:B 第14题 班组长如何总结自己的管理经验 A.系统地学习管理知识。 B.自己总结基本经验，由公司再从理论上给予提高。 C.实践中充实管理知识，运用管理的基本原理指导日常工作，善于总结，善于透过现象看本质。 D.先取得文凭，再提升管理能力。 答案:C 第15题 企业文化的三大作用 A.指导作用、行为的约束、宣传作用 B.行为的约束、力量的源泉、人心的凝聚 C.丰富生活、创造生活、享受生活 D.管企业、管班组、管员工 答案:B （二）判断 作业 作业 第1题 企业文化比较虚，主要是领导的事，对基层班组作用有限。 答案:错误 您的答案：正确 第2题 使命是企业的根本任务，是为完成社会角色承担的基本责任。 答案:正确 第3题 班组长的行为在向新员工具体解释企业文化的作用。 答案:正确 第4题 班组的优良作风体现了企业文化在基层所发挥的作用。 答案:正确 第5题 我们的生产管理已经固化，学习型团队不适合我们。 答案:错误 第6题 既然班组的建制已经固定，团队管理的作用就不大了。 答案:错误 第7题 别人的模式是人家管理经验的总结，不一定适合我们。 答案:错误 第8题 让员工与我们一起进步是我们班组长的责任。 答案:正确 第9题 企业文化的主要内容就是企业的文体活动。 答案:错误 第10题 核心价值观是塑造员工行为的基本理念。 答案:正确 第11题 班组长主要是完成生产任务，对企业