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浅论焦虑情绪对少年儿童发展的影响院系：教育学院专业：少年儿童组织与思想意识教育班级： 2014级作者：陈蕾学号： 114210301 研究生学院浅论焦虑情绪对少年儿童发展的影响陈蕾（西藏民族大学 教育学院114210301）摘要：本文研究的是焦虑情绪对少年儿童发展的影响。焦虑是指个体不能达到目标或不能克服障碍、威胁，使自尊心和自信心受挫，或使失败感和内疚感增加而形成的一种紧张、不安、带有恐惧的情绪状态。它是阻碍少年儿童身心健康发展的主要问题之一，并促使少年儿童问题行为的出现，这在少年儿童心理发展中具有普遍性。我们只有先进行了解，所能帮助少年儿童来解决这些问题，从而身心健康的成长。关键字：少年儿童；焦虑；问题行为在全球经济、政治、文化逐步一体化的当代社会中，随着科学技术的迅猛发展、改革开放的进一步发展也在带动着我国各方面的巨变，少年儿童也随着社会政治、经济、文化的进步一同成长。但是，凡事都是具有双面性的，随着社会的进步，数码产品、电子信息及各种广告传媒的出现，家庭、学校和社会中的少年儿童所接触到的各种信息、环境也在不断的发生着多元化的变化，在开拓少年儿童视野，锻炼其智力的同时，也给少年儿童的身心健康成长带来了许多负面的不利的因素，以至于少年儿童也开始出现了各种各样的心理问题，作为祖国的下一代，这不得不引起我们的重视。有研究表明焦虑障碍在国外居第二，在国内居行为问