文明规范班会.ppt

践行校园日常文明行为规范做文明学生 -------------------（TT)主题班会 人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 我们道德的好坏，体现着一个学校的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个学生是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。 争做文明学生 我们每位同学的成长和发展，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。 倡议书 走 进神圣的大学殿堂是我们的梦想，成为新世纪的大学生是我们的骄傲，能成为德才兼备的高素质人才更是我们的奋斗目标。不要因为不文明的言行使我们健美的躯体变得弯曲，不要因为不文明的举止使我们美丽的外表变得丑陋。争做文明大学生是社会的需要、时代的需要，更是我们每个人在成功乐章中奋发的音符。在此，我向全体同学发起倡议： “从我做起，争做文明大学生”。 文明的体现 1.遵守学院制定的各种校规、校纪，树立“爱校如家、爱院如家”的集体主义思想观念,培养和树立较强的集体荣誉感。 2.认真学习科学理论文化知识，积极参与实习操作练习，遵守班级班规，尊重老师的劳动。 3.讲文明、讲礼貌,尊敬师长,尊老爱幼。在教室、宿舍等场合见到老师,应主动起立让座;在行进中遇到老师,要主动向老师打招呼。 文明的体现 4. 注重个人品德修养。团结同学,关心集体,同学之间要互帮互学,要讲老实话,做老实人。 5.文明用语：不说脏话、粗话，不挖苦、讽刺、诽谤、恶语中伤他人。 6.热爱劳动,积极参加社会实践, 发扬“特别能吃苦 ，特别能战斗， 特别能攻关， 特别能奉献”的载人航天精神。 文明的体现 7.讲究个人卫生和公共场所卫生。服饰整洁大方;注意宿舍、校园、等公共场所卫生;尊重清扫工人的劳动,不乱丢、乱扔瓜果皮核纸屑,不穿拖鞋、背心进教学楼，创造良好的学习和生活环境。 8. 爱护公共财物,保护公共设施,爱护花草树木;珍惜教学、科研设备,不得在课桌、黑板、墙壁等处乱刻、乱写、乱画。 文明的体现 9. 节约用水、用电，随手关闭水龙头，下课、下晚自习后要关闭教室内所有的电器，杜绝“长流水”、“长明灯”等不良现象；要节约每一粒粮食，要节约每一张纸，要节约每一分钱，要体会父母的艰辛和不易。 无论我们过去怎样，今天都已经是全新的自我。每一次新的尝试都将构筑成我们不悔的青春，每一种文明都将成为我们精神的家园，每一种道德都将成为我们今后生活的准则。 珍惜现在，从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，讲文明，倡节约，树新风，塑形象，努力争做文明大学生。让我们用实际行动塑造一个拥有高素质的自我形象，用自己的双手共建文明，和谐的大学校园。 ——学生讨论 我们身边存在哪些不文明现象？ 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人。 例如：环境不整洁，一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，每到晚上少数学生乱丢垃圾、果皮‘造成学校南大门、生活区道路满地的垃圾，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由窗户作“高空投掷”，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱的特点；更有寝室卫生脏乱差，卫生间污垢长期堆积未打扫。 三、外表的文明 少数学生不注重仪容仪表，衣着不够得体，上课时穿拖鞋，带早饭进入教学楼、图书馆、实训楼，还有男生留长发和怪发。 每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。 最令人深恶痛绝的生活陋习 一、 随地吐痰擤鼻涕 　生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手 与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中会“驻扎”着成千上万的病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有