- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
乐高NXT与威尼尔传感器优化整合的实践研究
摘要:本文的目的是利用乐高机器人NXT与美国威尼尔公司生产的各种传感器的整合,来展示机器人在学校实验教学里的强大功能,让更多的学生真正地了解机器人工作的原理,认识乐高NXT和威尼尔传感器。并借助乐高NXT和威尼尔传感器来探索、研究、开发更多的智能机器人。
关键词:乐高NXT;威尼尔传感器;教学实验
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)03-0056-03
智能机器人的形成与传感器的应用是分不开的,乐高机器人NXT搭配的是威尼尔传感器。威尼尔公司研发和生产的大量传感器已经在很多学校的实验教学中得以使用。例如:使用距离传感器可以轻而易举完成单摆实验中摆球的位移、速度、动量、动能等物理量的测量,并且可以把每个物理量的图像清晰直观地描绘出来。有了威尼尔传感器的加入之后,乐高NXT机器人不仅可以满足学校的教学所需,还增加了很多新功能,并且这些功能趋于生活化,处理功能强大、可以启发学生无限创意的乐高机器人NXT结合数据采集精确、种类丰富的威尼尔传感器在下面的实验里将会展现完成各种实验的非凡效果。
一、乐高NXT、威尼尔传感器及应用软件ROBOLAB的简介
1.乐高NXT机器人。乐高NXT机器人的心脏系统是一个32位的微型处理器,可以经由PC或Mac操作程序。[1]这是所有器件中最不可或缺的角色,因为其他所有的附件都是为它服务和充实的。乐高积木类型很多,有搭积木建结构必须的梁、插销、轴、链条、齿轮、涡轮等。有了这些积木你可以发挥想象和创意搭建任意你可以想的出来的结构,这对于我们后面的设计实验不无裨益。如果说乐高积木是乐高机器人的身体的话,那么传感器就是机器人的各种“感受器官”和“执行器官”了。在乐高机器人的配件里有触动传感器、声音传感器、光强传感器、超声波传感器、角度传感器(同时也是机器人转动马达)等。
2.应用软件ROBOLAB。可以用作编写乐高机器人程序的软件有很多种,ROBOLAB就是其中之一。这是由乐高集团、美国塔辅茨大学和美国国家仪器公司以LABVIEW为基础,对其编程环境做了一些改变,转为教学应用开发的机器人和数据采集编程软件。[2]我们选择可以参与教学开发和数据采集的ROBOLAB2.9软件。就ROBOLAB软件使用的效果来看,是一个比较简便、直观、易操作的G语言软件,在编程时只需要把程序图标放在图标窗口,然后按照逻辑顺序用线条连起来,这样就完成了编程。
3.威尼尔传感器。作为乐高NXT配件的以上五种传感器显然不能满足教学中实验中要测量的物理量种类的要求。所以我们还需要其他功能的传感器,例如:力传感器、位移传感器、温度传感器、磁传感器、加速度传感器等。威尼尔传感器是专门为科学教育而研发的产品,它适用于高中物理、高中化学、高中生命科学、地球科学、水质分析、小学及初中科学、课堂探究及野外实验。威尼尔提供了超过55种不同类型特点的传感器,[3]足够我们武装智能乐高NXT机器人并在教学基础课程、研究型、探究性学习中甚至生活中应用了。
二、乐高机器人NXT与威尼尔传感器整合的实验案例
1.双范围力传感器控制机器人行走。在物理教学实验中,力传感器扮演着十分重要的角色,在众多的物理实验里,例如:牛顿第三定律,简谐振动,摩擦力的测量等,力传感器被广泛的应用。设计一个用力传感器来控制机器人的前进与后退,甚至转弯。这样一来,就实现了不同的物理量之间的转换和显示,把力的大小转化为机器人行驶的方向(如下页图1)。
我们要求机器人能够做到以下几点:①机器人能够实时显示由力传感器采集的力的大小;②机器人在力大于5N的情况下,向前进4秒,然后停止2秒钟,在力小于5N的情况下,后退4秒,然后停止2秒;③以上的程序一直被执行。
为了实现上述的功能,我们要用到以下威尼尔传感器模块。①威尼尔传感器容器。它的功能是把传感器采集的数据转化为整型放入容器里。NXT书写框。在里面填写程序注释,显示在NXT的LCD屏幕上。②字符显示框。为采集器采集的物理量命名。在LCD屏幕上显示采集的物理数值。③威尼尔分支结构。采集的数据将与人为设定的数值进行比较,做出判断后执行相应的程序。[4]在ROBOLAB2.9.4的下面板中,编写逻辑程序赋予机器人上述功能。在程序中使用跳转循环使得程序不断的运行直至按下停止按钮令其停止。程序编写完毕,通过USB接线把程序下载到NXT中。运行程序,用力拉拽双范围力传感器的金属钩,改变拉力的大小,此时NXT的LCD的屏幕上就显示出拉力的大小,同时注释的内容也会显示在屏幕上(如图2)。机器人开始行走,随着拉力改变,改变相应的行走方向。
通过与乐高NXT的整合,双范围力传感器不仅完成了测量任
您可能关注的文档
- 交互式电子白板对初中历史教学的影响.doc
- 交互式电子白板,让幼儿园教学绽放异彩.doc
- 论小学语文低年级高效识字的策略.doc
- 交互式电子白板在初中数学教学中的应用与研究.doc
- 交互式电子白板在小学语文课堂教学中的作用.doc
- 交互式教学模式的实践与效果分析.doc
- 交际化语文课堂的构建策略研究.doc
- 交流变直流电路设计.doc
- 交通类院校中3S技术课程的教学改革探讨.doc
- 交通事故就在我们身边.doc
- 学前教育普惠化背景下民办园招生渠道拓展策略研究报告.docx
- 2024-2025学年初中英语外研版2024七年级上册-外研版2024教学设计合集.docx
- 2025年乡村特色农产品电商直播基地技术创新与推广报告.docx
- 2025年XX行业头部企业数字化转型增长模式案例研究报告.docx
- 零售行业2025年库存管理信息化建设与实施指南.docx
- 社区服务设施智能化改造工程2025年经济效益与社会效益分析.docx
- 2025年乡村特色农产品电商直播营销体系构建与运营优化研究报告.docx
- 优衣库2025年供应链与品牌创新设计融合分析.docx
- 2025年文化旅游案例研究:沉浸式体验在旅游产品开发中的应用.docx
- 电商直播平台内容生态构建与2025年发展趋势分析报告.docx
最近下载
- 知识产权法智慧树知到期末考试答案章节答案2024年同济大学.docx VIP
- 临床医学教学模式创新与课堂互动设计.pptx
- 生猪屠宰兽医卫生检验人员理论考试题库资料及答案.pdf VIP
- 天津市静海区2024-2025学年高一下学期6月学生学业能力调研试题 地理试卷含答案.docx VIP
- 有限空间安全作业技术交底.docx VIP
- 消防设施操作员(中级监控方向)理论知识考试题库(含答案解析).pdf VIP
- 小学校园心理危机干预培训.pptx VIP
- 《内部控制与风险管理(第3版)》思考题和案例分析答案6-10章.docx VIP
- 军职在线-雷达原理-2023年春期末考试答案.docx VIP
- 佛山第六次人口普数据分析.doc VIP
文档评论(0)