新课标人教版选修四第四章《电解池》(公开课).ppt.ppt

下图的装置形成电解池了吗？归纳形成电解池的条件是什么？ * 各小组实验都已完成，下面我们就实验情况作个交流。 氢气 氧气 电解水 ：2 H2O ====2 H2 ↑＋ O2↑ + _ 第三节：电解池（第一课时） 主讲人：卿秋良 新邵二中化学组 电解 他们怎么如此便宜呢？ 联想笔记本L3000、G450电池 手机，笔记本充电过程中发生了什么化学反应？ 苹果iphone4/4s内置电池 探究实验4-2 －－ C C CuCl2溶液 ＋ － 观察现象并思考下列问题。 1、我们观察到什么现象？ 2、碳棒上析出的固体物质是什么？ 3、碳棒表面产生的气泡是什么物质？ 4、如何设计实验检验气体是什么？ 实验结果交流 实验记录 电极 实验现象 产物验证 产物确定 有黄绿色气泡逸出 有红色固体析出 氯气 铜 ————— 与电源负极相连的一极→阴极 与电源正极相连的一极→阳极 使淀粉碘化钾试纸变蓝 1.电解： 使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极引起 氧化还原反应的过程，叫做电解。 2.电解池： 电能转变为化学能的装置。 A B 一、电解原理 CuCl2溶液 阳极 阴极 3、电极名称： 阳极 阴极 → → 和原电池正极相连 和原电池负极相连 4.离子流向： 阳离子移向阴极 阴离子移向阳极 5.电子流向： 电子从负极流向阴极， 再从阳极流回正极 ｝ 异性 相吸 6、电极反应 一、电解原理 C C CuCl2溶液 阳极 阴极 阳极：2Cl－－2e－= Cl2↑(氧化反应） 阴极：Cu2+＋2e－= Cu（还原反应） 总反应式:CuCl2 === Cu + Cl2↑ 电 解 阳极 阴极 → → 失去电子，发生氧化反应 得到电子，发生还原反应 与电源正极相连 阳极 阴极 与电源负极相连 失去电子，发生氧化反应 阳离子移向 阴离子移向 得到电子，发生还原反应 电源、电极、电极反应关系 我来总结 ［讨论探究］ C C 酒精溶液 C C CuCl2溶液 C C Na2SO4溶液 C C CuCl2溶液 CuCl2溶液 C C 熔融的KCl 木材 C NaNO3溶液 A B C D E F √ √ 归纳小结得出结论： 二、电解池形成的条件 1.有外接直流电源。 2.有两电极 3.有电解质溶液（或熔化的电解质）。 4.形成闭合回路。 与电源负极相连的电极为阴极 与电源正极相连的电极为阳极 有下列材料：碳棒、导线、硫酸铜溶液、酒精溶液，外接直流电源，金属小饰物，请选用合适药品和仪器设计一个装置使小饰物改变容颜(表面附有一层物质)，并画出设计草图。 金属换装大比拼 1．在原电池和电解池的电极上所发生的反应，同属氧化反应或同属还原反应的是（ ） A、原电池正极和电解池阳极所发生的反应 B、原电池正极和电解池阴极所发生的反应 C、原电池负极和电解池阳极所发生的反应 D、原电池负极和电解池阴极所发生的反应 练习： √ √ 2．在①电解是将电能转化为化学能； ②电解是将化学能转变成电能； ③电解质溶液导电是化学变化，金属导电是物理变化； ④不能自发进行的氧化还原反应，通过电解的原理可能实现； ⑤任何物质被电解时，必导致氧化还原反应发生；这五种说法中正确的是（ ） A.①③④⑤ B.②③⑤ C.③④ D.①②③④ √ * 各小组实验都已完成，下面我们就实验情况作个交流。