曾国藩评析.ppt

顾炎武 “刘石乱华，本于清谈之流祸，人人知之。孰知今日之清谈，有甚于前代者。昔之清谈老庄，今之清谈孔孟”。 文化是战斗力 文化是生产力 文化是软实力 3、不爱钱财 “决不肯以做官发财，决不肯留银钱予后人。” “吾家之道，不可有余财，多财则终为患害，后辈子侄，只宜教之以礼。” 三子六女 曾纪鸿 曾纪芬 ——家风长存 在曾国藩的教育和影响下,他的后代大多能克勤克俭,迄今已传承了五代。在他的五代子孙中,有140多位都学有所成,在科学、文化、教育事业上作出了很大的贡献,实现了曾国藩“不求代代富贵,但求代代出秀才”的遗愿。 四、曾国藩的处事 （一）刚毅倔强 （二）诚实忠厚 （三）敢为人先 （一）刚毅倔强 《敬呈圣德三端预防流弊疏》： ●“谨于小而反忽于大” ●“徒尚文饰，不求实际” ●“刚愎自用”、“不容臣下更参末议” “帝览奏大怒，摔诸地，立召军机大臣，欲罪之。” “至于倔强二字，却不可少。功业文章，皆须有此二字贯注其中，否则柔靡不能成一事。” “屡战屡败”与“屡败屡战” ● “‘好汉打脱牙，和血吞’，此二语是余生平咬牙立志之诀。” ● “安知此两番大败，非天之磨练英雄乎？” 刚柔亦需有度 “天地之道，刚柔互用，不用偏废，太柔则靡，太刚则折……趋事赴公，则当强矫，争名逐利，则当谦退，开创家业，则当强矫，守成安乐，则当谦退。出与人物应接，则当强矫，入与妻即享受，则当谦退。” （二）诚实忠厚 “吾自信亦笃实人，只为阅历世途，饱更事变，略参些机权作用，便把自家学坏了！……贤弟此刻在外，亦急需将笃实复还，万不可走入机巧一路，日趋日下也。” “少荃，既入我幕，我有言相告，此处所尚，惟一‘诚’字而已。” “拙诚” “技艺娴熟，朴实而有农夫土气者为上，其油头滑面，有市井气者，有衙门气者概不收用。” 相术——《冰鉴》？ 邪正看眼鼻，真假看嘴唇； 功名看气概，富贵看精神； 主意看指爪，风波看脚筋； 若要看条理，全在语言中。 “杨鸣岐，目不妄视。” “刘烈，目深，天庭高，脸有正色。”  眉相之辨 一望有乘风翱翔之势，上也；如泼墨者，最下。倒竖者，上也；下垂者，最下。……如剑者掌兵权，如帚者赴法场。 卷如螺丝，聪明豁达； 长如解索，风流荣显； 劲如张戟，位高权重； 亮如银条，早登廊庙。 须相之辨 （三）敢为人先 中国第一个近代军工厂——安庆军械所 五次上奏朝廷派遣留学生 “中国留学生之父”——容闳 “文正虽未获睹其结果，而中国教育之前途，实已永远蒙其嘉惠。今日中华学子，得受文明教育，当知是文正之遗泽，勿忘所自来矣。” ——容闳 五、曾国藩的为官 （一）爱才育才，陶熔造就 （二）廉洁自律，赢得众望 （三）低调做人，功成身退 （一）爱才育才，陶冶造就 “京师为人文渊薮，不求则无之，愈求则愈出。近来好友甚多，予不欲先去拜人，恐徒标榜虚声。” “一个好汉三个帮” “办大事者以多多选替手为第一义，满意之选不可得，姑节取其次，以待徐徐教育可也。” “天下无现成之人才，亦无生知之卓识。大抵皆由勉强磨练而出耳。” “将兵”与“将将” “虽不以善战名，而能识拔贤将，规划精严，无间可寻。大帅如此，实起事以来所未觏也。” ——石达开 “天下提镇无不出于曾帅” 曾国荃：两江总督 1839年（29岁）——“记日记” 男在京身体平安。近因体气日强，每天发奋用功，早起温经，早饭后读廿三史，下半日阅诗、古文。每日共可看书八十页，皆过笔圈点。若有耽搁，则只看一半。九弟体好如常，但不甚读书，前八月下旬迫切思归，男再四劝慰，询其何故，九弟终不明言，惟不读书，不肯在上房共饭。 ——《道光二十年十月十九日致父母》 十二条规矩 主敬：整齐严肃，无时不惧。无事时心在腔子里，应事时专一不杂。 静坐：每日不拘何时，静坐四刻，正位凝命，如鼎之镇。 早起：黎明即起，醒后不沾恋。 读书不二：一书未完，不看他书。 读史：二十三史每日读十页，间断不孝。 谨言：刻刻留心，是第一工夫。 养气：气藏丹田，无不可对人言之事。 保身：节劳、节欲、节饮食。 日知其亡：每日读书，记录心得语。 月无忘其所能：每月作诗文数首，以验积理之多寡，养气之盛否。 作字：饭后写字半时，凡笔墨应酬，当作自己课程，凡事不为待明日，愈积愈难清。 夜不出门：旷功疲神，切戒切戒。 “尔幸托祖父余荫，衣食丰适，宽然无虑，遂尔酣拳逸乐，不复以读书立身为事……余在军中不废学问，读书写字未甚间断，惜年老眼蒙，无甚长进。尔今未弱冠，一刻千金，切不可浪掷光阴！” 字谕纪泽儿 （二）“好文章”的