上海科教版六年级下册品德与社会《第16课 我有一个梦》ppt课件2[].pptVIP

我有一个梦想 马丁·路德·金 一、导入 长期以来，人们谈到美国文化，往往便会想到好莱屋、麦当劳、可口可乐等时尚文化和华盛顿、林肯、富兰克林、爱迪生、卓别林、海明威、比尔?盖茨、鲍威尔、乔丹、迈克?杰克逊等名人。 却忽视了美国文化中还有一种凝重浑厚的精神气质和豪壮昂扬的人文风貌。如世人共知的《独立宣言》，如举世闻名的“南北战争”，还有他们标榜于人的“自由.民主.平等”的社会制度。但历史仿佛是一面公正无私的镜子，反射出的图景更耐人寻味。今天我们共同来聆听一场演讲，或许更能体会美国初建时的艰难历程。 二、作者、背景简介 1、作者简介： 马丁?路德?金（1929—1968）， 美国黑人律师，著名黑人民权运动 领袖，他政治主张的核心是非暴力 抵抗主义。在他的一生中，他迫使 政府解放美国黑人，给他们平等的 权利。 1964年获诺贝尔和平奖。 由于马丁?路德?金从事黑人解放运动的工作，所以树敌众多，一生曾三次被捕，三次被行刺。有一次一枚炸弹爆炸毁了他的房屋。1968年4月4日一个永远值得被所有人记住的日子，马丁?路德?金在田纳西州孟菲斯城被种族主义者刺杀身亡。 1986年起，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁?路德?金全国纪念日。  2、背景简介： （1）有关黑人的历史背景  自从16世纪中非洲黑人贩卖到美洲为奴，便开始了他们漫长而苦难的奴隶生涯。南北战争后，林肯签署了《解放黑奴宣言》，他们才获得法律上的自由。 但一百多年后，种族歧视和压迫仍十分严重。美国黑人仍挣扎在社会底层，挣扎在饥饿和贫困的边缘，遭受虐待殴打，无法享有白人同等的人格和活动自由。 （2 ）演说背景 1955年12月1日,一位名叫罗莎·帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车,坐到“白人专坐”的区域内。她拒绝挪动座位，而被警察带走。于是成立了一个组织，要求公共汽车公司改变这种不公正的做法，马丁·路德·金被推荐为这个组织的领头人。他们在市内散发了好多传单，传单说：“你去上班时，请乘公租车去，或搭别人的车去，或步行。”整整一年里，黑人拒绝乘坐市内公共汽车。 马丁·路德·金号召黑人不要步行，而要继续斗争。他的房子被子人毁坏了，有段时间他的生命也受到威胁，最后该州首府律师说，公共汽车公司无权在车上把黑人和白人公开。 1963年，马丁·路德·金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。然后他又在阿拉巴马州的伯明翰领导了一场新的革命。此地黑人的住房情况很糟，黑人参加工作的机会极少，而且只有25%的黑人有选举权。马丁·路德·金被子关进了监狱。他说：“我们已经为我们的权利等了三十年！”斗争在继续，一周后所有的监狱都有关满了人。黑人的革命赢得了全国的支持，最后，公共场所都有对黑人开放，所有被关押的参加游行的黑人都被释放了。 1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁·路德·金向成千上万的黑人发表了一篇演说，这就是“我有一个梦想”。 三、初读课文： （1）提问: ①思考“梦想”的内容，抓住关键段落概述马丁·路德·金的具体的梦想。 (第19—26段）让黑人享有政治平等权；拥有正义和自由；消除种族歧视和隔离；黑人和白人能和共处，亲如兄弟。 ②马丁·路德·金为什么会有这样的梦想？ 正如课文中开头所描述的，美国黑人长期忍受精神歧视、生活贫穷、地位低下，使得获得和白人同等的生存权利竟然成了黑人为之呐喊并为之浴血奋斗的梦想。 这一方面说明黑人受压迫之深，又说明了他们渴望自由之热切，感人肺腑，任何一个有正义感的人，听到这种呼喊，都会被深深打动。 （2）文章的层次结构划分 第一部分：（1-7段) 述说这次集会的原因和目的。 （有对黑人生存现状的沉痛揭露，有对美国政府的严正警告） 第二部分：（8-17段）对黑人争取自由而进行的斗争提出了一些要求和设想。（对黑人同胞的殷殷告诫) 第三部分：（18-34段）表达作者心中执著追求的“梦想”以及为了实现“梦想”所具有的决心与信念。 文章结构： 回顾：肯定《解放黑奴宣言》的重大意义 沉痛的揭露 不公 正义的呐喊 现实： 严正的警告 政府 时代的呼唤 殷殷的提醒 讲究策略 举止得体