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电子电气工程系 班级：10电子331 时间：2011年12月14号 目录 活动主题 活动时间 活动地点 参与人员 主持人 活动目的 活动过程 活动感想 活动主题：：立志，勤学，践行 活动时间：2011年12月14号 活动地点：一号教学楼1308 参与人员：全班同学和老师 主持人：毛成奎 活动目的：这次活动时以演讲比赛的形式开展的，由班主任和实习老师作为评委。希望大家在讲台上不在那么紧张，给大家一次锻炼的机会，同时也是为了让大家进一步深刻理解我校的学风，有一个好的，正确的学习及做事的方法，以便获得成功为以后做事奠定一些基础！ 活动过程： 主持人的开场白： 学风是一所学校的学习之风，教学之风，学术之风，即学校的办学之风，是学习的主体，学习的目的，学习态度，学习能力，学习的质的外在反映，也是一所学校的灵魂和气质，学风是治校之本。高校学风建设是提高教学质量，培养高素质人才的重要保证。学风的好坏直接决定学校培养人才的质量和水平，所以在今天的主题班会上就以我校的学风，即“立志，勤学，践行”来进行一次演讲展示，进一步了解一下学风以及学风的意义！ 在讲学风之前，我们正直青春的美好时光，在这美好的时光中我们应该怎样来理解呢？下面我们有请521代表上台演讲一下青春的誓言！大家欢迎！ （1）在座的各位同学和评委大家好！ 作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！ 每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师 …… 不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做 “ 人类绿色灵魂工程师 ” 青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！ 青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈， 当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫， 我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此 沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的 钢铁是怎样炼成的 中 有这么一段话 : 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品 , 这就是青春 : 充满着力量 , 充满着期待 , 充满着求知和斗争的志向 , 充满着希望和信心的青春 ! 的确如此 , 青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节 , 青春是人生最铿锵的篇章 , 青春是摧枯拉朽的豪情 , 青春是旭日东升力量 , 青春的我们意气风发 , 青春的我们敢为人先 , 青春的我们斗志昂扬！ 少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！ 有人说， 19 世纪是英国人的世纪， 20 世纪是美国人的世纪，而 21 世纪，就是我们中国人的世纪，而中国的希望就寄予在我们这一代人身上．有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛．虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样 (二)鹰与蜗牛都有其优势，鹰可以一飞冲天达到自己的目标，而蜗牛慢慢爬行也照样能达到自己的目标。只有我们有理想，有目标，有前进的动力，我们一定会成功，所以我们必须的得“立志，勤学，践行”，下面有请432代表上台演讲，让我们了解一下我校的学风！ (2)学风是一所学校的学习之风，教学之风、学术之风，说到底就是学校的办学之风，是学习主体、学习目的、学习态度、学习能力、学习品质的外在反映，也是一所学校的灵魂和气质。学风是治学之本,高校学风建设是提高教学质量、培养高素质人才的重要保证。学风的好坏直接决定了学校培养人才的质量和水平。 全面理解学风的科学内涵,对加强学风建设具有重大的理论指导意义。我们常州轻工职业技术学院的学风就是：立志、勤学、践行。 俗话说：有志者立长志,无志者常立志！意思是说，有的人“立长志”树立了远大的理想，就努力去践志，不屈不挠地去实现它；有的人“常立志”，经常说自己抱有这样或那样的理想，但不努力践志，不去实现它，实际上等于“无志”。所以，人生当立志。无志则人难做，事难成。学习之路与人生之路