人教版八年级思想品德上册4.9.3《平等尊重你我他》ppt课件.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 某单位车辆违反交通法规并造成交通事故，造成两人身亡。其中一人为某大学教授，另一人为进城务工农民。在理赔时，肇事单位认为，应给教授赔偿30万元，按照农民工当地的人均收入水平，赔农民工8万元。 《食品安全法实施条例》第二十三 条规定：从事接触直接入口食品工 作的人员患有痢疾、伤寒、甲型病 毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化 道传染病，以及患有活动性肺结 核、化脓性或者渗出性皮肤病等有 碍食品安全的疾病的，食品生产经 营者应当将其调整到其他不影响食 品安全的工作岗位。? ? 如何正确看待人与人之间的差异？ 人与人之间的差异是我们尊重他人、平等待人、取长补短的现实基础。 自己的某些优势，不是自傲的资本；自己的某些劣势，也不是自卑的理由。 增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，是我们应该采取的正确态度。 剧情：老师上课时，发现成绩优异的张丽没带课本, 成绩不理想的张强趴在桌子上…… 原因：受人尊重是每个人的基本权利，成功交往也要求我们去尊重他人。 具体表现：平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理解他人。 原因：人类生存离不开自然，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然 具体表现：保护环境 2、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生而平等，下列有关平等的理解正确的有（ ） ①在人格上，我们都有做人的尊严 ②在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务 ③金钱和地位的差异可以超越人格尊严和人们法律地位上的平等 ④金钱和地位的差异不可以超越人格尊严和人们法律地位上的平等 A. ②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ * 中小学课件 第三框 平等尊重你我他 1．把握平等的内涵，知道人人平等是指人格和法律地位上的平等。 2．懂得什么是尊重，尊重自己，尊重他人，尊重自然。 3．懂得爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 4．生活中能做到平等对待他人，尤其是平等对待处境不利的人，并能提供力所能及的帮助。 5．在遵守道德、遵纪守法，爱护公物，保护环境。 6．能做到尊重他人，尊重社会，尊重自然。 板块一:人生而平等 你如何看待这种 “同命不同价”的现象？ 现实评说 人生而平等。平等集中体现为人格和法律地位上的平等。 知识驿站 日前，“三同”——“同票同权”、“同命同价”、“同工同酬”——一起闯入公众视野：城乡按相同人口比例选举人大代表；处理重大交通事故、矿山事故时不考虑年龄、收入状况等因素，以同一数额确定死亡赔偿金；从事相同内容工作，获同级别工资待遇。 这充分体现了 原则 平等 看漫画、析道理 人人都享有法律规定的政治、经济、社会、文化等方面的权利。 《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 说法谈权 法律捍卫平等 平等——人类永恒的追求 板块二：尊重从我做起 我想对剧中的 说：…… 小品《书的风波》 尊重他人 原因：社会是人际关系的集合体。 尊重社会就是尊重他人，尊重自己。 具体表现： 承担责任、维护权利等 遵守规则（底线） 尊重社会 城市牛皮癣 睁眼瞎 尊重自然 尊重自然的核心是保护环境 1、（2011·昭通模拟）每个人都是社会的一员，社会交往是人类不可缺少的活动。我们在与他人交往的过程中要 获得知识、友谊和信任，就必须懂得做人的基本要求。做人的基本要求是 ( ) A．以礼相待、唯唯诺诺 B．真诚坦率、想说就说 C．不近情理、坚持原则 D．尊重他人、平等相待 D C * 中小学课件