人教版高中思想政治必修2《民主选举:投出理性的一票》.pptVIP

人教版高中思想政治必修2《民主选举:投出理性的一票》.ppt

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人教版高中思想政治必修2《民主选举:投出理性的一票》[]

一、选举方式的比较 我国民主选举的历程 二、选举方式选择的制约因素 三、我国选举方式确定的原因和依据 选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。 * * * * * * 村民选举村委会主任 村民代表聆听镇长候选人演讲 镜头一和镜头二的选举方式有何异同? 直接选举 间接选举 适用范围 缺点 优点 含义 间接选举 直接选举 由选民直接投票选举被选举人的方式 选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举 直接地反映民意;调动公民积极性;加强选民与当选者的联系 选举成本较低,便于组织,适合选民多,分布广情况 人数众多时,它的组织工作和技术工作有相当大的难度,且成本较高 选民与当选者之间的联系受到一定的阻隔,影响了选民意愿的表达 适用于县、乡选人大代表,居委会,村委会选举 县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举 选举方式的比较——从选民的角度看 局限性 优点 特点 差额选举 等额选举 候选人名额与应选名额相等 候选人名额多于应选人名额 比较充分地考虑当选者结构的合理性 在被选举人之间形成了相应竞争,为选民行使选举权提供了选择余地 一定程度上限制选民的自由选择, 如果对竞选不加以有效规范,容易导致虚假宣传、贿赂选民等情况的发生 选举方式的比较——从候选人的角度看 全国人大代表选举国家领导人 新中国初期,农民用豆子投票选出自己信赖的干部 建国以来,选举方式的变化 ◆1953年12月,我国进行首次普选,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举,各级人大代表的选举实行等额选举。 ◆1979年,我国扩大了直接选举人大代表的范围(县级),规定实行差额选举。 ◆1986年,我国各级人大代表一律实行差额选举。 ◆1995年,我国简化了直接选举的程序。 ◆2007年,人大代表进行换届选举,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中,县乡人大代表实行直接选举,各级人大代表实行差额选举。  我国的民主选举有何变化?为何变化? 社会经济制度 物质生活水平 选民文化水平 国家性质 选举方式 采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。反过来说,选举方式的选择也必须体现国家性质,并与经济发展,社会进步状况相适应。 我国所采取的选举方式是什么样的呢? ——直接选举与间接选举相结合 1、采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。 2.选举方式的选择也必须体现国家性质,并与经济发展,社会进步状况相适应。 3、我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合人民利益的选举方式;同时我国处于社会主义初级阶段,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,决定了我在相当长一段时间内要采取直接选举与间接选举相结合方式。 杭州市江干区采荷街道新凯苑社区104岁的孟昭熹和103岁的顾莲君夫妇,在区选举委员会专门为他们设立的流动投票箱里投上了庄严的一票,选举区人大代表   前些日子坐长途汽车到县区办事,几位农村妇女正在议论着村里换届选举的事情。其中一位兴致勃勃地讲“谁谁为拉选票昨天给俺家里又送来一只不锈钢盆”,另一个哈哈大笑道“俺厨房里光是不锈钢锅就有好几个,全是咱们村那几个想当官的老爷们比着送的,管他选谁不选谁呢,先收下再说”。你一言我一语,分明是“三个女人一台戏”。但作为“观众”的我听在耳里,却乱在心头。? ——截选自新华网  作者对长途汽车上的一幕感到了心乱,为何会心乱? 小恩小惠乱选举 提示(1)选民的公民意识不强、主人翁意识不强。 (2)选民的政治参与能力还有待加强 (1)选民参与民主选举的意义 公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。 (2)选民参与民主选举的态度 要以积极态度参与选举。 “选举与我无关”、“选谁都可以”,是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。 是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 (3)如何行使好选举权 行使选举权应出于公心,以人民利益为重; 要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考、判断的基础上,审慎投票。 公民行使好这一权利,是公民政治参与能力的体现,也是公民政治素养的重要标志。 * * *

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