函数y=asinwx+φ的图象3.pptVIP

函数 的图象 广东省深圳市益田中学 王丽娜 复习巩固 实例分析 例:由正弦曲线 如何变化 得到函数 的图象 实践小结 课堂练习一 请准确叙述“变换作图法”作下列函数图象的过程？ 1、 2、 课堂练习二 补充练习 补充练习 补充练习 归 纳 总 结 1、“五点法”作函数图象 ——注意取好关键点； 2、正弦曲线变换得到函数的图象 ——顺序可任意，平移要注意； 常常是平移、周期再振幅； 3、余弦曲线变换得到函数的图象 ——作法全相同。 作 业 * * * 练：作出函数 在一个周期内 的简图. 1、列表 2、描点、连线 -3 0 0 3 0 0 “五点作图法” ? 试试变换吧! 问题：函数 的图象与正弦曲线有什么关系呢？ 纵坐标变为原来的A倍 横坐标不变 纵坐标不变 向左(φ0)或向右(φ0) 平移|φ|个单位 横坐标变为原来的 倍 ω 1 请跟我来! 主要变换：A:1 3，ω:1 2，φ:0 1、顺序可任意，平移要注意； 2、先平移后周期时平移 个单位； 3、先周期后平移时平移 个单位。 4.将函数y=sinx的图象上所有的点向左平移 个单位,再把所得图象上点横坐标伸长到原来的2倍,所得图象的函数的解析式为( ) A B C D 感受·理解： 1、画出下列函数在长度为一个周期的闭区间上的简图。 ① ② 2、说明上述函数的图象由正（余）弦曲线经过怎样的变化得出。 思考·运用： 3、函数f(x)的横坐标伸长到原来的两倍，再向左平移个 单位，所得到的曲线是 的图象，试求函数y=f(x)的解析式。