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初一政治《生命之间》课件
想一想 同学们喜欢鸟语花香的地球? 还是死声沉寂的地球?为什么? 说一说: 观察了上面的图片,你感受到了什么? 尝试用精练的文字描述自己心目中的生命世界。 世界因为有了生命才显得丰富多彩. 当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 说说你见过的奇特的动植物。它们“奇特”在什么地方? 阅读P82材料,思考: 你知道哪些相互依赖的动植物?它们是怎样相互依赖的? 试在下面的空白处,填上狼,草,羊,使其构成一个完整的食物链。每一种动物限填一次。 我们的朋友 危难时刻见“友谊” 你听说过动物救人的故事吗?讲给 大家听听。 有用才是朋友吗? 你听说过除“四害”吗?(四害:老鼠、臭虫、蟑螂、麻雀) 你认为麻雀是“害”吗?为什么? 美文欣赏: 骆驼的眼泪 * * 第一课 生命之间 一切又归于平静 阿拉伯古语:“人类属于地球,但地球不仅仅属于人类。” 地球不仅仅属于人类,那它还属于谁呢?地球上还存在着哪些生命? 欣赏并思考: 观察下面的图片,你感受到了什么? 水杉 铁树 银杏 走进动物世界 丹顶鹤 紫貂 野骆驼 羚羊 野马 野牦牛 蓝马鸡 孔雀 猿 野象 中国动物中 仅脊椎动物就有 4400多种 白鳍豚 扬子鳄 大熊猫 金丝猴 ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? 每一种生命都有其存在的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系。 “物竞天择,适者生存”,这是自然界永恒的规律。 大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来,就是因为它们有强大的生命力。 阅读“了不起的南瓜”,这段材料给你什么启示? 分解物 细菌 狼 草 羊 上图中的每一个环节能不能少?如果少了将会怎样? 动植物是我们必不可少的朋友,它们不仅在物质上给予我们慷慨的帮助,而且也是我们精神的慰籍和寄托。 阅读P83~85的课本内容,思考,这些内容说明了什么? 你还知道哪些对我们虽然没有用但却必不可少的动植物?
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