悄然走进中考语文插图题.docVIP

悄然走进中考语文插图题图文并茂，指书刊中的文字流畅，插图丰富精美。“图文并茂”也是图书出版所追求的图书效果。其实，让考生做一名图书的“小编辑”，或做一个图书的“鉴赏者”，通过考查他们对图书插图的选择，也可以看出学生的语文综合能力。现结合具体考题，对此类创新试题作简要评析。 【例1】周敦颐的《爱莲说》中有一名句，为读者传神地描绘了莲花的形象和品格。如果要为该文插图，你认为哪一幅图最合适？（2007年江苏省盐城市） 【解析】此题的命题形式是为文章选配插图。插图的选配应与文章的内容和主旨相一致。解答此题需要注意两个方面的内容：一是了解文章的内容和主旨，二是要研读备选插图，了解备选插图的特点。文章的内容和主旨在试题的题干中已经指出“传神地描绘了莲花的形象和品格”，因此所选插图要与莲花有关。三幅图片中有两幅与莲有关，一幅为菊花的图案。C图是菊花的图片，显然不符合要求。A图虽与荷有关，但图片是荷叶及刚露出的荷花花蕾，这幅图也与文章的思想内容不相符。因此最合适的图片为B。 【例2】下面这首词是苏轼38岁时（1075年）偕同僚出城打猎时而作的，请你阅读后完成文后问题。（2006年四川眉山市） 江城子 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1．从词中找出与图中A、B、C、D箭头所指的相对应的词句写在下面。 A_________B__________________ C_________D________________ 2．图中有的地方同词中的某些词语或客观事实不相符，请指出来，并简要说明理由。 __________________________________________ __________________________________________ 【解析】这道诗词鉴赏题采用图文结合的命题形式，试题设计富有新意。第1题要求找出与图中箭头所指的相对应的词句。答题前先要仔细读图，明确箭头所指的具体事物，然后到词中找出描写此事物的词句。参考答案： A.右擎苍 B.锦帽 C.貂裘 D.左牵黄。第2题要先根据词的内容再观察画面而找到切入点，再作分析，既不要怀疑一切，也不能因为是教材图画而不敢指出其错误。要这样思考：既然命题有提示，应该肯定有错。这样才可能大胆质疑。参考答案：图中没有画出“卷”的情态，因为人物的衣饰，乘坐的姿势，马的尾巴，马奔跑的情态等都没有体现出马儿快速奔跑的情态。（如学生答图中苏轼的胡须与苏轼当时38岁的年龄不相符也对。） 【例3】仔细观察文中插图，在文中找出与画面内容相对应的句子，并用“ ～～～ˇ”画出。（2005年福建省漳州市） 附：文章片断及插图 皮影戏传入漳州地区后，则盛行于民间。每逢夏季的晚上(尤其是农历七月普度期间)，市内的街头和农村的广场，经常有皮影戏的演出。富家做生日、佛事以及新屋落成时，也常请皮影戏班来凑热闹。常演的剧目有：《哪吒闹海》、《白蛇传》、《西游记》以及民间故事的折子戏，如《白贼七》、《谢灵舍》等。漳州皮影戏所刻的人物，脸谱造型夸张，发型、头盔精致，服装花纹细腻，图案近似宋代笔法，但不着色。演出的形式：将影窗竖立于桌面上，四周以竹竿或木杆撑住，悬挂帷幕，成为一个匣形的小戏台。艺人或蹲或坐或站，手持皮偶杆子贴近影窗操弄，用油灯的灯光照射出影子，配合锣鼓音乐来演唱。民国初期，漳州东门岳口有一位著名的皮影老艺人，他擅长演武戏，两手能操纵四个皮偶对打，姿势生动，场面不乱。 【解析】此题为2005年福建省漳州市中考语文现代文阅读《漳州皮影戏》中的一道试题。一般来说，文章的插图与文章的内容是相互照应的，插图也有助于学生加深对文章内容的理解。从图片中可以看出，插图表现的是漳州皮影戏的表演形式。因此解答此题时，只要到文中找出相关的语句即可。仔细品读文章，文中描写漳州皮影戏表演形式的句子为：“将影窗竖立于桌面上，四周以竹竿或木杆撑住，悬挂帷幕，成为一个匣形的小戏台。艺人或蹲或坐或站，手持皮偶杆子贴近影窗操弄，用油灯的灯光照射出影子，配合锣鼓音乐来演唱。”所以，答题时只要在此两句的下面画上波浪线即可。 （作者地址：江苏东台市台南中学） 1