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【专辑 ·《当代汉语学习词典》研讨】 敢于借鉴 敢于创新 郑定欧 摘 要 文章介绍了《当代汉语学习词典》编纂理论的缘起和国际上实证语 言学的研究动态，希望对今后对外汉语学习词典编纂有所借鉴和启发。 关键词 借鉴 完整句释义 实证语言学 本人于1983年获得法国巴黎第七大学语言学博士学位之后， 1986年开始任教于香港城市大学。当时，葡萄牙政府派遣大批葡 籍教师在澳门强化葡语教学，本人为这些教师的汉语语言学导师。 其间，获葡萄牙里斯本大学和东方基金的资助一连数年利用暑假 赴葡学习葡语，并自修葡语语言学。葡语一方面可分为欧陆葡语 和巴西葡语，另一方面有着众多的非洲殖民地变体，葡语学习词典 的市场空间因此得以保证。经里斯本大学语言学系的推介，本人 深入研究了当时深获好评的两本词典：一是《基础葡语词典》(Di— cionariodo Portugues Basico)(下称《基础》)，一是《8000词现代词 典))(Moderno Dicionario das 8000 Palavras)(下称《现代》)。这两本 学习词典有两个显著的共同点：一是示例先于释义出现；二是示例 都是完整旬。正是这两点构成了《当代汉语学习词典》(下称《当