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看图说话题解题技巧点拨近年来有一种“图文转换题”，表达形式与漫画题、图标(图徽、图示)、表文三种类型稍有不同，这种题常常借助图像来联想想象，或进行扩展，或拟写对联，这类题诗意浓郁，形式灵活，能够有效考查语言表达能力。 【高考真题】 (2008年高考广东卷23题)右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上(含两种)的修辞方法。 【解析】本题考查考生图文转换能力。同时也考查正确使用修辞的能力和语言表达鲜明生动的能力。本题虽属图文转换题，但形式新颖。以前的图文转换题是直接用文字表述图表中的信息，而本题则需要展开想象，借助一定的情景，表现画面的意蕴。 解答时，应仔细看清楚剪纸画的内容，明确两个人之间的关系：母子关系、师生关系……还应审清题干要求，抓住重点词语“一个人物”“情深”鲜明、生动”“两种以上”等。力求文笔优美，语言通顺，饱含深情。 【答案示例】(1)您温暖的眼神像一阵春风，轻轻鼓励着我；您谆谆的教诲像一场细雨，默默滋润着我；您高大的身影像一把大伞，时时保护着我。谢谢您，妈妈! (2)您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津，您在五尺讲台为我们展现大干世界的奥秘，您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。 (3)我仰着头，凝视着您山花灿烂的笑靥；我踮起脚，聆听着您山泉叮咚的话语；我捧着书，思索着您醍醐灌顶的讲解。 【方法总结】 “图文转换”题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”“仿写”“续写～压缩语段”等多种题型。注重对考生语文综合能力和创造能力的考查。试题注意情境的设置，内容贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。 1，审清题意，把握特点。这类题往往和扩展语句、修辞、对联等鲜明地结合在一起，所以除了对从图上看到的信息进行联想外，还要注意语言表达题的其他特点。 2，合理想象。丰富画面信息。想象补充画面信息，主要是借助图画提供的情境，丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。 3，类比联想。探究画面寓意。类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中明晓漫画的寓意。 (1)辨明情景。“辨明情景”是指准确辨识题目所提供的具体情景及情景所体现的具体氛围，所扩写的语句也应符合这一情景氛围； (2)明确重点。所谓“明确重点”就是要知道题目扩写的对象是什么。为了突出扩写的重点，不至于使话题转换，可采用偏正短语作主语的形式，也可采用被动句的形式； (3)展开想象。“展开想象”是指在扩展语段的时候，根据所提供的句子，适当展开想象，保证将情景写得具体而生动。当然，在展开想象的时候，要注意吻合、自然、贴切； (4)巧借修辞。“巧借修辞”是指在扩展语段的时候，除了注意运用描写、叙述、议论、说明、抒情等多种表达方式之外，还要注意选取适当的修辞方法。这样不但能让自己有话可说，而且能使扩展后的语段更生动、形象。 【牛刀小试】 1，右边是2008年北京奥运会开幕式上主火炬被点燃时的情景，请你根据画面内容展开联想，写一段文字，表达“圆梦”的主题。 要求：(1)请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法；(2)紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过100字。 2，看图联想。北京时间2008年9月25日21时10分04秒，我国航天事业又迎来一个历史性时刻，我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，21时19分43秒准确进入预定轨道。在随后的飞行过程中，我国航天员将首次进行空间出舱活动。右面这张图片，引发了你哪些感想，请依据图片完成下面各题。 (1)撰写对联。请为上联对一个下联，要求以“神七”为内容。 上联：奥运先行连世界，展我中华 下联： (2)真情祝福。请仿照示例写一句话，对我国“神七”发射成功送上你真诚的祝福，句式可以不同。 示例：神七飞船问苍穹，航天英雄亦从容；此去征途路漫漫，红色中国伴左右。去得顺利，回得成功。中国龙，显峥嵘。 (3)短信传情。神舟七号载人飞船发射获得圆满成功，请你给本次三位宇航员发一则短信以示祝贺。 (4)献花留言。人民网在“神七”发射成功时，开展“献花留言”活动，以示庆贺。可供选择的花有玫瑰、桂花、状元红、康乃馨等。(要求留言与所献花的象征意义有关联，50字以内) 示例：我将选择的花是玫瑰。留言是：苍茫的天宇――中国来人了。捎上一束红玫瑰，带去一份对月亮仙子的深深情意。 你选择的花是，留言是： 4，阅读下面的材料，回答后面的问题。 国际先驱导报 1月22日，在南