初二政治《不为追“星”所累》课件.pptVIP

不为追“星”所累 １、爱美之心人皆有之，流行风源于（　） Ａ不良的社会风气　　Ｂ人们对美好事物的追求　　Ｃ不健康的心心理 ２、有一部分青少年对从众心理的认识有偏差。下列不属于从众心理的是（　） Ａ盲目“随大流”　　Ｂ不加分析与区别地盲目模仿别人　　Ｃ积极参加集体组织的有益活动 ３、喜欢新鲜事物对青少年来说是（　） Ａ正常的心理特征　Ｂ绝对有益的　　Ｃ一定有害的 ４、小军是八年级学生，他今天看到同学穿了一款新潮服装，也去买一套，明天看到同学染了新发现，也去染一下。小军的行为（　） ①被流行风吹跑　②有利于与同学融洽相处　③表明他迷失在外在诱惑之中　④不懂得真正适合自己的是什么 Ａ①②③Ｂ①②④Ｃ①③④ ５、对于一些流行的事物和现象，你认为可取的态度是（　） Ａ做新新人类，紧跟时代潮流　Ｂ理智有度，择其善者而从之　　Ｃ流行有就是美好的，就是对我们有帮助的，没有理由不去追求 ６、某中学开展“千名学生签名活动”，中学生纷纷在“拒绝抽一支烟”的横幅上签上自己的名字。要杜绝不良嗜好，应该（　） ①提高自己辨别是非的能力　②提高自己独立思考和自我控制能力　③坚决抵制流行风　④随波逐流，盲目从众 Ａ①②　Ｂ①②③　Ｃ②③④ ７、你认为可以从哪些方面展示中学生的风采？ 不为追“星”所累 １、认识追星是青少年的正常心理需要。真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。 ２、正确对待“追星”，别让追星失去自我和尊严。 ３、欣赏明星内在美，提高自身修养，实现生命价值。 １、重点：认识到真正的“星光”是什么，正确看待追星。 ２、难点：能够在现实中保持冷静的头脑，欣赏明星内在的美，提高修养。 １、父母和老师对我们追星一般持什么态度？ ２、中学生追星的原因是什么？ ３、你追星吗？你心目中的偶像是谁？说说他是偶像的理由？ ４、真正的“星光”是什么？ ５、我们应该怎样追星? 1、很多中学生都喜欢影星、歌星，这种“追星”现象是 A、很正常的心理现象 B、不务正业的表现 C、思想素质低下的表现 2、崇拜明星是很正常的现象，你认为明星最值得崇拜的是（　） ①漂亮的外表　②衣着前卫　③执著追求理想　④忘我的敬业精神 Ａ①③　　Ｂ③④　　Ｃ①③④ 3、对自己所崇拜的偶像，正确的做法是（ ） ①盲目崇拜，全心模仿 ②一分为二的看待，吸收他们身上的优点和长处 ③在日常的学习和生活中学习他们的内在美④择其善者而从之，其不善者而改之 A、①③ B、②③④ C、②③ 4、真正的“星光”应该是（ ） A、时髦的打扮 B、穿着新潮、发型怪异 C、汗水的闪烁和内在美的光华 5、如果陷入追“星”的疯狂中，我们有可能会失去（ ） ①健康 ②时光 ③尊严 ④实现自我价值的机会 A、②③ B、①②③ C、①②③④ 6、中学生常常将“理想中的自我形象”与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于偶像（ ） A、只要是我喜欢的明星，他们的一切我都可以仿效B、我要学习他们的优点，不断完善自己C、他们的成才之路是我将来要走的捷径 有人说：世界因为有了各种星而丰富多彩，青少年追星天经地义，我喜欢，所以我追星，因为他们，我开始有了梦想和追求，我崇拜他们，所以我义无反顾。对此你有什么看法？ 盲目追星对青少年有很大危害。 丧失理智 危害健康 丧失自我 空耗青春 浪费时间 影响学业 容易形成错误的人生观 忘掉做人的基本准则和基本常识 对人格发展不利 材料一 ：有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星周润发、张曼玉…到歌星麦当娜…再到球星乔丹、罗纳尔多…这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀、魁力无穷。对于自己所追的星，或者是自己所崇拜的偶像，中学生看他主演的每一部影片，听他唱的每一首歌，对他的比赛更是一场不缺，不仅如此，他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片，收集有关偶像的一切资料：从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史…如数家珍。 材料二 ： 中学生所追的星，男的大多英俊潇洒，风流倜傥，扮演的也多是义胆冲天，侠骨柔肠的铮铮铁汉；女的则羞花闭月，沉鱼落雁，扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的婷婷玉女；球星也都英姿勃勃、气质高雅，在赛场上更有左右全局之势，这些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。 阅读材料，回答下列问题： （1）材料一、二分别说明了什么？ （2）怎样正确看待中学生的“追星”现象？ （3）正处在青春期的中学生，在“追星”热潮中，应注意些什么？ 材料一说明不少中学生都可称得上是“追星族”的一员，崇拜心目中的偶像；材料二说明中学生所追的“星”一般都具有美丽的外表、高超的专业技能和高尚的人格。 追星对于中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，只要善于从自己所崇拜的偶像身上