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- 2017-07-27 发布于山西
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初二物理《科学之旅》课件
TQC Convention, March 1999 HP Confidential 湖北省宜昌市教研中心 熊春玲 二00九年七月 八年级上 实际课时36 课本安排课时总共32,分配如下: 科学之旅1 声现象6 光现象6 透镜及其应用7 物态变化5 电流和电路7 章首语: 从学生熟悉的生活引入课题:沙滩上,和煦的阳光下,一个孩子在无忧无虑地玩耍… … 比喻: 科学学习过程是一个科学探索的过程,充满乐趣和艰辛,探求科学知识是我们的渴望 配图 呼之欲出 1、有趣的有用的物理 有趣的物理: 放大镜观察 打破思维定势,用放大镜看物体永远放大吗?器材简单易行 放大镜为什么会这样? 进行科学方法教育,培养尊重事实的科学态度 强调观察是物理初中学习的重要环节 有用的物理 拉住月亮的力、拉下苹果的力、拉住人造地球卫星的力是同一种力----万有引力 科学家对物理的贡献-----牛顿 从生活走向物理,从物理走向社会 2、怎样学习物理 勤于观察,勤于动手 勤于思考,重在理解 联系实际,联系社会 STS:推出关于伽利略对摆的探究过程 推出科学探究的几个重要环节:观察,提出问题, 猜想,证实(实验) 通过科学家对摆动规律的探究经历引出科学探究的方法。 倡导学生像科学家那
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