北师大版四年级上册语文《囚歌》ppt课件3[].ppt

北师大版四年级上册语文《囚歌》ppt课件3[].ppt

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
北师大版四年级上册语文《囚歌》ppt课件3[]

为人︱进出的门︱紧锁着, 为狗︱爬出的洞︱敞开着, 你读出了革命者的什么精神? 囚 歌 北师大版五年级语文下册第九单元 解题 囚:会意字。周围像一个井,里面站着一个人。这儿指关押;囚禁。 囚歌:指的是囚禁在监狱里的人写的诗歌。 《囚歌》是叶挺同志被囚禁在重庆歌乐山渣滓洞集中营时,用铅笔写在牢房墙壁上的一首诗. .   这首诗的作者是叶挺,北伐将领,新四军军长。 1924年赴苏联东方劳动大学与军事学校学习。1925年回国。第一次国内革命战争时期,曾任国民革命军独立团团长、二十四师师长、十一军军长。1927年先后参加南昌起义和广州起义。抗战时任新四军军长。1941年皖南事变时被国民党非法逮捕,先后被囚于江西上饶,湖北恩施,广西桂林等地,最后移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。1946年3月4日,由于中共中央的坚决要求,始获自由。出狱后即电中共中央请求加入中国共产党,于3月7日经中共中央批准。4月8日自重庆飞返延安,途中因飞机失事遇难。 叶挺(1896-1946),字希夷,广东惠阳人,著名的军事家,是中国人民解放军的创建者之一。毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令,人民军队的战史要从你写起”。 囚歌 紧锁 敞开 棺材 渴望 身躯 永生 反义词: 爬出--进出 紧锁--敞开 qiú suǒ chǎng guān 一个声音︱高叫着:——— 爬出来吧,给你自由! 学习第一小节 这里的“人”和“狗”指的是什么? 这里的“人”和“狗”指的是什么? 人:坚定的革命者。 狗:革命者队伍中的叛徒。 用狗来比喻叛徒,表达了什么感情? 表达了作者对叛徒的憎恨。 读完这节诗,你明白了什么? 为人进出的门紧锁着”是指牢房中的革命者所要走的路被敌人锁得紧紧的。 “为狗爬出的洞敞开着”指为牢房中的叛徒所准备的道路是敞开的,只要你叛变革命,随时都可以爬出牢房。 “一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!”指国民党反动派在声嘶力竭地叫喊诱骗革命者变节投降充当叛徒。 第一小节揭露了国民党反动派对革命者的态度。当时摆在监狱中的革命者面前只有两条路:一是坚贞不屈,意味着失去自由,甚至生命;一是充当叛徒,出卖革命,将获得自由。 作者选择哪一条路呢?第二小节告诉了我们。 我渴望自由, 但我深深知道------- 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我迫切希望得到自由,但我深深地明白一个道理——真正的革命者是决不会向敌人屈膝投降当叛徒的。 这一小节中的“自由”和第一小节中的“自由”意思相同吗? ①第一小节“自由”。 ②第二小节的自由。 叛变革命,出卖人民所获得的人身自由。 革命胜利了,人民获得了解放,人民当家作主,获得的真正的自由。 表达叶挺同志决不向敌人屈膝投降的决心,表现了革命者坚贞不屈的革命气节。 作者要什么样的自由?表现了作者什么样的思想感情? 为什么叶挺同志有这么强烈的决心?是什么支持着他为革命事业而献身?我们来学习第三节。 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生! 这节诗中用了比喻的修辞手法 用“地下的烈火”来比喻革命的烈火,指共产党领导的人民革命的力量。 用“活棺材”来比喻指囚禁革命者的牢房,又指国民党反动派统治下的黑暗的旧社会。 “永生”指革命精神永存。 叶挺同志为了推翻国民党反动统治,宁愿献出自己生命的坚贞不屈的革命精神和壮志豪情。

文档评论(0)

maxmin + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档