北师大版高中数学必修四《平面向量数量积的坐标表示》[].ppt

* 知识目标： 1.掌握平面向量的数量积及其物理意义； 2.掌握平面向量数量积的重要性质； 3.会用平面向量的数量积解决简单问题； 能力目标： 1.提高逻辑思维能力; 2.应用数形结合思想分析问题解决问题的能力 情感目标; 3.激发学生的科学精神和创新意识。由特殊到 一般再由一般到特殊的辨证唯物主义思想. 教学重点：平面向量的数量积定义，性质 教学难点：由物理问题抽象出向量数量积的概念 教学方法：启发式，讨论式，探究式 教学用具：powerpoint 一、物理情景引入 ： 复习学生熟知的物理知识，为后面抽象出两个向量数量积定义做铺垫 . 二、讲解新课： 给出平面向量数量积（内积）的定义 1.注意两个向量的数量 积的正确的书写形式 2.例一是基础题，用来 熟悉数量积的定义 探究1：向量夹角的概念及范围 给出夹角的概念便于讨论出夹角的范围 通过例二的错解，提醒学生做两个向量数量积运算时会找两个向量的夹角 为总结出数量积随夹角的变化规律做准备 探究2：数量积的随夹角的变化规律 探究3：两向量的垂直： 两非零量垂直的充要条件 . 规定:零向量垂直于任意向量. 1.零向量垂直于任意向量。这一结论不 要忽视 2.完成例四时再次强调要找清两向量的 夹角