山东版高中生物必修第一章《细胞的增殖与分化》[].pptVIP

一）细胞增殖（分裂）的方式 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 几个概念的理解 染色体与DNA的关系 同源染色体 四分体 同源染色体 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 配对，联会，成双出现，等位基因 特殊情况：XY 四分体 联会后的一对同源染色体，一定要联会后 （一）有丝分裂的过程 抓住染色体的变化 变化过程文字描述（记往口诀） 有丝分裂中DNA和染色体数量变化曲线 动植物细胞有丝分裂的不同点 （二）减数分裂的过程 抓住（同源）染色体的变化 细胞分裂两次，染色体和DNA数目只减少一半疑问：为什么？ 4.原始生殖细胞产生的配子种类： 一个精原细胞产生的配子种类= 4.分化程度 / (潜能）强弱比较 人体生命活动过程中为何都存在患癌症的可能？ 细胞的凋亡 1、定义：由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。 2、原因：细胞内遗传信息程序性调控的结果 3、意义：完成正常发育，维持内部稳定环境，抵御外界干扰。 4、细胞凋亡与细胞坏死的区别： (1)、细胞凋亡也叫细胞编程性死亡，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。如：蝌蚪在变态发育过程中的尾消失；鸡趾的形成。 (2)、细胞坏死是指在种种不利因素影响下，由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡，它是细胞的一种病理性死亡。如：骨细胞坏死，神经细胞坏死等等。 2.叶绿体中色素的提取和分离 1)叶绿素的提取原理： 2)叶绿素的分离原理： 3)二氧化硅的作用： 4)碳酸钙的作用： 5)丙酮的作用： 6)层析液的作用： 4.光反应阶段和暗反应阶段的比较 2)过程 2.无氧呼吸 3.有氧呼吸与无氧呼吸的比较 4.影响呼吸作用的因素 温度： 氧气浓度： CO2 H2O 6.呼吸作用与光合作用的比较 光合作用 呼吸作用 7.关于呼吸作用的计算 2.ATP－能量的直接来源 1）结构式分析 仅表示循环过程，不是可逆反应 不能说是一个动态平衡反应 ATP和ADP的含量处在动态平衡 反应条件不同 合成/分解场所不同 细胞分裂 合成蛋白质 分泌 神经递质传递 主动运输 …… 生物体内能源物质总结 细胞中重要的能源物质： 植物细胞中储存能量的物质： 动物细胞中储存能量的物质： 生物体内储存能量的物质： 进行各项生命活动的主要能源物质： 进行各项生命活动的直接能源物质： 进行各项生命活动的最终能源物质： 最主要，直接影响酶的活性，影响酶促反应 生物体在完全缺氧条件下进行无氧呼吸 在低氧条件下无氧呼吸、有氧呼吸都能发生 氧气浓度继续增加，只进行有氧呼吸 氧气的存在会对无氧呼吸起抑制作用 应用： 3、贮藏种子，必须降低含水量 2、贮藏蔬菜和水果，适当降低温度和氧气浓度，增加 CO2的浓度 1、中耕松土，保证根的正常呼吸作用，促进矿质元素的吸收 5.呼吸作用在农业生产中的应用 4、把植物体下部变黄的枝叶去掉，减少养分的消耗，使 有机物向人们需要的器官积累 同化作用(合成代谢) 异化作用(分解代谢) 叶绿体 细胞质基质、线粒体 使pH值上升 使pH值下降 物质变化，能量变化比较 光合作用 呼吸作用 有机物、O2 能量、CO2 消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO2的比例为： 产生相同量的CO2，用于无氧呼吸和有氧呼吸的葡萄糖比例为： 消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的ATP的比例为： 产生相同量的ATP，用于无氧呼吸和有氧呼吸的葡萄糖比例为： 1：3 3：1 1：19 19：1 1、在有氧呼吸过程中，CO2的产生和O2的参与发生在 A、第一阶段和第二阶段 B、第一阶段和第三阶段 C、第二阶段和第三阶段 D、都在第三阶段 2、有关有氧呼吸的叙述中，正确的是 A、进行有氧呼吸植物不能进行无氧呼吸 B、有氧呼吸的全过程都在线粒体中进行 C、有氧呼吸是高等生物所特有的呼吸方式 D、有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解 √ √ 练习: 3、据测定，豌豆种子萌发早期CO2的释放量比O2的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时（ ） A．种皮尚未破裂，种子内部缺氧，无氧呼吸比有氧呼吸强 B．种子萌发时，光合作用比呼吸作用强 C．种子萌发时，呼吸作用比光合作用强 D．萌发时，种皮破裂，有氧呼吸大于无氧呼吸 √ 4、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子， 18O的转移途径是： A、葡萄糖→丙酮酸→水 B、葡萄糖→丙酮酸→氧 C、葡萄糖→氧→水 D、葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 √ （四）酶、ATP 1)概念：活细胞产生的一类具催化作用的有机物 来源 功能 化学本质 1、酶 2)特性 高效性 专一性 需要适宜的温度和pH值 3)影响因