登上地球之巅 雷艳梅.ppt

登上地球之巅 郭超人 (体裁:通讯) 教学目标 1、了解这次登珠穆朗玛峰的概况和意义。 2、欣赏文章中关于景物描写的句子。 3、体会探险队员强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神，激发探索大自然奥秘的兴趣。 教学重难点 重点：概括课文主要内容，理解探险队员高度团队合作精神以及刘连满同志的自我牺牲精神。 难点：揣摩作者极力渲染恶劣自然环境的用意，以及描写美丽的珠穆朗玛峰的目的。能够在作文中尝试相似的技巧运用。 登顶路线图 给红色字体注音： 1砭骨（ ） 2崔巍 ( ) ( ) 3镶嵌（ ）( ) 4漆黑 ( ) 5窒息 ( ) 6葡匐 ( )( ) 整体感知 （一）速读课文，概括出登山队员突击主峰经过的几个阶段。 （二）登山过程中，很多困难构成对生命的威胁，作者主要描写了哪些困难？他们是如何克服这些困难的？（你如何看待他们最后的胜利？） 整体感知： 〈一〉速读课文，概括出登山队员突击主峰经过的几个阶段。 二、突击主峰（4-23） 1（4—8）刘连满甘作人梯，帮其他队员登上第二台阶。